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Química II y Laboratorio

Enviado por   •  23 de Mayo de 2018  •  2.718 Palabras (11 Páginas)  •  449 Visitas

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...

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

- Durante el semestre se aplicarán las tres formas de evaluación:

1.- Autoevaluación: Se lleva a cabo a nivel cualitativo y que aplica cuando el alumno se reconoce a si mismo en su desempeño académico con respecto a las actividades seleccionadas bajo lista de cotejo y/o rúbrica, y en la cual es capaz de cuestionar dicho desempeño, para enriquecer su trabajo.

2.- Coevaluación: Se lleva a cabo a nivel cualitativo y/o cuantitativo, se centra en la interacción de los alumnos que participan en el proceso, en el análisis del docente y alumnos coevaluados y alumnos coevaluadores para establecer un acuerdo, una retroalimentación e intercambio de contenidos y resultados en las actividades seleccionadas bajo lista de cotejo y/o rúbrica y en la cual el alumno es capaz de valorar su trabajo en el momento y posterior a la coevaluación obtenida.

3.- Heteroevaluación: Se lleva a cabo a nivel cualitativo y/o cuantitativo aplicada por el docente y centrada en el alumno en individual o en equipo de acuerdo a la evidencia de su desempeño establecido en las actividades seleccionadas bajo lista de cotejo y/o rúbrica.

- El alumno aprobara la unidad de aprendizaje si su calificación final es igual o superior a 70, la calificación máxima otorgada es de 100.

- Alumno que no haya pasado en primera oportunidad pero que cumpla con el 70% de las actividades totales tendrá derecho a presentar segunda oportunidad.

- Paralelamente al registro de asistencia y evaluación, el maestro llevará un seguimiento del logro de las competencias a través de la Plataforma NEXUS y que se identifica con tres colores, verde (V), amarillo (A) y rojo (R), que describirán la situación del alumno respecto al logro o no de las competencias.

Verde (V)

Logro las competencias

Amarillo (A)

En proceso de lograr las competencias

Rojo (R)

No logro la competencia

EXAMENES

PORCENTAJE

Curso propedéutico

5%

1er. Parcial

5%

2do. Parcial

10%

Global

20%

Participación y Trabajo Diario

60%

T O T A L

100

---------------------------------------------------------------

La Participación y Trabajo Diario comprende:

Unidad

Actividades

Valor de la evidencia de aprendizaje

Fecha de entrega

[pic 4]

- Documento digital

6 puntos

25/01/17 al

31/01/17

- Reporte de investigación

6 puntos

06/02/17 al

10/02/17

Total

12 puntos

[pic 5]

- Mapa Conceptual

6 puntos

20/02/17 al

24/02/17

- Cartel

6 puntos

06/03/17 al

10/03/17

Total

12 puntos

[pic 6]

- Reporte de laboratorio

6 puntos

03/04/17 al

07/04/17

- Presentación digital

6 puntos

03/04/17 al

07/04/17

Total

12 puntos

[pic 7]

- Informe escrito

6 puntos

24/04/17 al

28/04/17

- Presentación digital

6 puntos

15/05/17al

19/05/17

- PIA

12 puntos

08/05/17 al

12/05/17

Total

24 puntos

Total:

60 puntos

CRONOGRAMA

FECHAS (POR SEMANA)

TEMA(S) O ACTIVIDAD(ES)

DEL

AL

MES DE

16

20

ENE

Actividad Diagnóstica y adquisición del conocimiento de la etapa 1 “Reacciones químicas en la vida y el entorno”

23

...

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