RESUMEN DEL LIBRO INTRODUCCION AL DERECHO- VILLAGRA.

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- El derecho como criterio para resolver conflictos-

Remarcamos al CONFLICTO como la primera experiencia de lo jurídico y a la norma como la herramienta ideada para establecer un marco posible para la solución del primero.

LA FUNDAMENTACION MEDIAL DEL DERECHO

El fundamento MEDIAL hace referencia al medio, entendido como ámbito en el cual se da el derecho. El ámbito En el cual vamos a encontrar el derecho es lo social y lo grupal.

La materia con la cual trabaja el derecho, su fundamento MATERIAL, es el hombre y su conducta. El derecho regula vinculando las conductas de seres humanos.

Finalmente el fundamento MOTOR hace referencia al poder y a los valores. Podríamos decir que lo jurídico en la sociedad se mueve empujado por el poder y atraído por los valores.

LO SOCIAL JURIDICO

- La sociedad y el derecho-

No existiría lo jurídico si no hubiera vinculación e interfluencia entre los hombres, que se vuelve estable para formar lo grupal. Lo jurídico existe en la medida en que hay por lo menos dos seres humanos, y estos dos seres humanos estén en relación reciproca: en interacción o interfluencia. El derecho aparece en lo social, en lo social entendido como convivencia.

- El hombre y la sociedad-

El carácter social del hombre puede ser visto desde una doble perspectiva: por una parte podemos observar que el hombre depende de la sociedad para realizarse plenamente, y desde otro punto de vista, como sociedad depende de la voluntad y de la libertad humana que la construyen y la desarrollan.

A partir de estas perspectivas se han construido modelos distintos de sociedad y de relación entre individuo y sociedad.

El modelo ORGANICISTA describe bien las características de ciertas sociedades primitivas, sociedades familiares o clanes, donde existían intereses convergentes y la aceptación de un plexo valorativo común. Estas sociedades se organizan en una forma más autocrática.

El modelo MECANICISTA da cuenta de la estructura y funcionamiento de las sociedades estatales. La forma de organización de estas sociedades es más democrática.

En realidad hay una interrelación necesaria y continua entre persona y sociedad, se nos presenta bajo el signo de contradicción y ambivalencia, como tensión o conflictualidad potencial que surge por la tendencia del hombre de usar a la sociedad para el logro de sus fines individuales.

- La socialización –

Es el proceso educativo por el cual el hombre se hace apto para vivir en sociedad. Es un proceso de adaptación de la persona a la sociedad, y de transmisión por parte de ésta de modelos de comportamiento y valores.

Los principales agentes de socialización son los pequeños grupos, tales como la familia, la escuela, los grupos de pares y los medios masivos de comunicación social.

EL DERECHO COMO MODELO O PAUTA DE COMPORTAMIENTO SOCIAL

- Los modelos o pautas de comportamiento social –

Un modelo o pauta de comportamiento es una uniformidad de acción o de pensamiento que se reproduce regularmente en un grupo o sociedad.

Fichter define a los modelos o pautas como " un comportamiento generalizado, estandarizado y regularizado que sirve de modelo o guía de lo que en una sociedad es una conducta aceptable o no aceptable”.

- La clasificación de modelos o pautas de comportamiento social –

Los sociólogos clasifican a los modelos o pautas de comportamiento social de distintos modos:

1) IDEALES O REALES: Según si la pauta o modelo corresponde al campo del deber ser o del ser, se clasifican en ideales o reales. Los modelos ideales corresponden a lo que es debido en el grupo o sociedad, mientras que las pautas reales reflejan lo que realmente sucede.

2) EXPLICITOS O IMPLICITOS: Las pautas explicitas son aquellas que han sido establecidas conscientemente y formuladas o expresadas en el grupo. Las pautas implícitas son reglas no textualizadas que son aceptadas en forma inconsciente por el grupo.

3) INTERNOS O EXTERNOS: Los modelos o pautas de comportamiento interno son los que se refieren al pensar, al sentir, que son conductas interiores del hombre, denominados modelos pensados de comportamiento, convicciones o actitudes. Los modelos externos son uniformidades en las conductas exteriores, en el actuar humano, y son llamados modelos de acción.

4) NORMAS, COSTUMBRES O USOS: Según su distinto grado de obligatoriedad, los modelos o pautas de comportamiento social se clasifican en: normas, costumbres o usos.

LAS NORMAS: son los modelos o pautas cuya observancia es obligatoria, y cuya infracción genera sanciones. Se las denomina " pautas del tener que".

Las costumbres son conductas muy generalizadas dentro de una sociedad. Son consideradas obligatorias, pero su incumplimiento no genera una sanción mientras no haya ocasionado algún daño. Son designadas como " pautas del deber"

Los usos son aquellos modelos de comportamientos deseables y aprobados por la sociedad, cuyo cumplimiento queda librado a la voluntad de cada uno de sus miembros. Son llamadas " pautas del poder".

- Los distintos tipos de comportamientos respecto a los modelos o pautas –

Respecto a cada uno de los modelos o pautas, la persona puede tener distintos tipos de comportamiento y- o actitudes:

a) comportamiento ESTANDARIZADO O COMUN: consiste en la forma de interpretar y aplicar una pauta por el grupo.

b) comportamiento CONFORMISTA: es la adecuación rigurosa del comportamiento del individuo a la pauta.

c) comportamiento HIPERCONFORMISTA: se da cuando el sujeto supera las expectativas más estrictas respecto a una pauta.

d) comportamiento NEGLIGENTE: se produce cuando nuestro comportamiento se ajusta en forma incompleta y censurable a lo exigido por la pauta.

e) comportamiento ANORMAL CONSENTIDO: cuando existe una pauta, pero en determinadas ocasiones se admite su transgresión.

f) comportamiento