TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 3: PLANTEAMIENTO DE LA SOLUCION
Enviado por Sandra75 • 7 de Marzo de 2018 • 1.258 Palabras (6 Páginas) • 470 Visitas
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- Posibles amenazas para la humanidad.
- Dependencia a la tecnología.
- Falta de creatividad e innovación
- Reducción de trabajo humano
- Contaminación y sobrecalentamiento de la tierra.
- Planteamiento del problema:
¿De qué manera los avances tecnológicos determinan e influencian en el comportamiento, funcionamiento y entorno en la vida de las personas y medio ambiente?
- HIPÓTESIS
La tecnología influye notablemente en la evolución del mundo, satisfaciendo cada vez más las necesidades de las personas, generando con estos avances tecnológicos contribuciones positivas para el progreso. Sin embargo, también posee aspectos negativos, los cuales provocan el deterioro de nuestro entorno y disminución de habilidades personales; si hay deficiencia en su enseñanza y aprendizaje.
- ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN
La tecnología Ha contribuido al desarrollo de economías más avanzadas (incluyendo la economía mundial actual) y ha permitido el surgimiento de una clase ociosa. Muchos procesos tecnológicos producen subproductos no deseados, conocidos como la contaminación, y agotan los recursos naturales, en detrimento del medio ambiente de la Tierra. Varias implementaciones de la tecnología influyen en los valores de una sociedad y las nuevas tecnologías a menudo plantean nuevas cuestiones éticas. Los ejemplos incluyen el aumento de la noción de eficiencia en términos de la productividad humana, un término originalmente se aplicaba sólo a las máquinas, y el desafío de las normas tradicionales.
El uso inapropiado e irresponsable ocasiona consecuencias graves para la vida en general del planeta. Por lo que urge desarrollar propuestas de intervención de una buena enseñanza y aprendizaje del uso de la tecnología, que nos permita entender de qué modo los avances tecnológicos aportan favorablemente a la sociedad, así como anticipar y preverlos beneficios, las ventajas, desventajas, consecuencias y riesgos que trae a todas las especies y al medio ambiente, conocer en que otras aplicaciones se pueden usar, concesiones y diferentes alternativas posibles que se puedan desarrollar, determinar de quien será la responsabilidad de fabricación y cómo se solucionarían los problemas ocasionados.
Por lo tanto es necesario la creación de espacios en los que se reeduque al ser humano en cuanto al buen uso de la tecnología, con el fin no solo de disminuir la problemática social presentada, si no que de esta forma se estará contribuyendo al medio ambiente en el ahorro de la energía, ya que como todos sabemos la energía proviene de los recursos naturales y entre más se agote más se deterioran los mismos, para ello es necesario tomar conciencia del daño que se ocasiona y empezar a buscar y usar tecnologías que sean amigables con el medio ambiente de manera que sea energía sustentable en donde haya un balance entre la economía y el medio ambiente. En la actualidad lo que estamos observando es un consumismo por parte del ser humano en donde se siente la necesidad de adquirir todo lo que se encuentra en el mercado solo por estar en las tendencias, para lo cual es necesario determinar en realidad que es lo que se necesita y que son lujos que no solo afectan el bolsillo de las personas sino que también hace que este se vuelva dependiente de un aparato y sin él se sienta perdido.
Este tipo de reeducación se puede implementar desde casa, en las instituciones educativas, empresas, entes de control de las TIC`S con el fin de que en la actualidad se haga buen uso de la tecnología y se asegure que estas practicas las realizaran las futuras generaciones.
REFERENCIAS
Arbelaez, G. J. (31 de octubre de 2012). Epistemologia de las Tecnològias. Obtenido de FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA: http://epistecno.blogspot.com.co/
López, M. G. (s.f.). Una aproximación a la Epistemología de la Tecnología. Obtenido de GIDETCI. UD.: http://comunidad.udistrital.edu.co/jruiz/files/2014/01/germalop.pdf
Noro, J. E. (octubre de 2014). Ingeniería y Sociedad. Obtenido de UNT. REGIONAL SAN NICOLAS. INGENIERIA Y SOCIEDAD: http://www.academia.edu/11022057/30._INGENIERIA_Y_SOCIEDAD_INGENIEROS_DE_NUESTRO_TIEMPO
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