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Texto argumentativo Asignatura: CEPLEC I

Enviado por   •  26 de Marzo de 2018  •  693 Palabras (3 Páginas)  •  560 Visitas

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En la historia de “ANTE LA LEY” cuando nos dicen: “Un campesino se presenta frente a este guardián y le solicita que le permita entrar en la ley. Pero el guardián contesta que por atrás no puede dejarlo entrar.” (KAFKA, 2010, pág. 234). Se evidencia como en la vida se nos ha negado cualquier cantidad de oportunidades en diferentes circunstancias, muchas veces en el ámbito laboral, pasional o social, los motivos tal vez son desconocidos pero lo real es que así como alguien te niega algo otro por lo contrario te está esperando para brindártelo a manos llenas. Por ultimo expreso que cuando las cosas se han hecho para ti, llegaran solas sin necesidad de buscarlas tanto, claro hay que hacer un esfuerzo para atraerlas pero no volverte loco en su búsqueda, esto lo evidencia al final del texto de Kafka donde dice:

“Qué quieres saber ahora? -pregunta el guardián-. Eres insaciable. -Todos se esfuerzan por llegar a la Ley -dice el hombre-; ¿cómo es posible entonces que durante tantos años nadie más que yo pretendiera entrar? El guardián comprende que el hombre está por morir, y para que sus desfallecientes sentidos perciban sus palabras, le dice junto al oído con voz atronadora” (KAFKA, 2010, pág. 234).

Entendiendo que realmente quien soy aceptando los obstáculos y frustraciones, sensibilizándonos y trasladando toda nuestra capacidad de visión al entorno de vida afrontando con plena consciencia y responsabilidad nuestras ambiciones internas y la búsqueda de la felicidad personal, sin desfallecer e integrando el momento de resplandor en tanta oscuridad que nos abruma en la búsqueda de nuestras metas.

CONCLUSION

Es importante no tener miedo poder expresar la propia opinión, con perspectivas que trascienden nuestro pensamiento con un enfoque libre lleno de argumentos propios comprendiendo el objetivo de conjurar la transigencia de un texto y el entendimiento interpretativo encaminados hacia la visualización sensible.

BIBLIOGRAFÍA

(s.f.). Obtenido de https://espanolaldia.wordpress.com/2013/06/27/comprension-e-interpretacion-de-textos/

(s.f.). Obtenido de http://comoescribiruncuento.blogspot.com.co/2013/08/la-teoria-del-iceberg-de-hemingway.html

alvarez, i. (s.f.). ACADEMIA. Obtenido de ACADEMIA: http://www.academia.edu/1746206/Leer_analizar_interpretar_juzgar_cuatro_operaciones_b%C3%A1sicas_de_los_estudios_literarios

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