PRUEBA DE PROCESO: Textos Argumentativos

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II COMPLETACION: Selecciona una palabra de la nube para completar correctamente cada enunciado. Escribe la palabra sobre la línea. (11 PTS T)

Estilo – escuchar – garantías - Conclusión – respetar - premisas – directo – tono – discrepancia – tesis - desarrollo

- En la argumentación, la afirmación que será fundamentada se llama __________________________; mientras que las razones que se dan como fundamento reciben el nombre de __________________________.

- En el ___________________ ___________________ el autor reproduce exactamente las palabras de los emisores (Ej. - ¿Qué te parece la fotografía?)

- Un buen dialogo implica ___________________ al que habla, hablar en un _______________ adecuado y saber _______________________.

- Se trata de una disputa por un asunto, existiendo una ______________________ entre los participantes del debate.

- La ___________________ es una opinión sostenida por alguien y que sirve de punto de partida.

- Las ______________________ son el vínculo que une las bases con la tesis; es decir refleja la pertinencia de esa base.

- En la etapa del _________________________ del texto argumentativo se despliegan las razones, las bases, las garantías y respaldos que poyan la tesis.

III SINTESIS DE TEXTOS: Completa el siguiente organizador gráfico con la información necesaria. (7PTS. T)[pic 3]

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IV APLICACIÓN: En el siguiente texto argumentativo y responde las preguntas (12 PTS T)

Obtener información

1. Señala cuál es el punto de vista que presenta el texto.

___________________________________________________________________________________

2. Indica dos argumentos que respaldan el punto de vista.

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Integrar e interpretar

3. ¿Por qué es posible sostener que la práctica de los rayados afecta la vida urbana?

___________________________________________________________________________________

4. ¿Por qué es útil conocer experiencias internacionales para reflexionar sobre el tema de los rayados?

___________________________________________________________________________________

Reflexionar y evaluar

5. Los argumentos que subrayaste, ¿te parecen convincentes o deficientes? Explica y fundamenta con fragmentos del texto.

______________________________________________________________________________________

6. Propón otras soluciones al problema que se expone en el texto.

______________________________________________________________________________________