Actividad Integradora Unidad 6
Enviado por Albert • 21 de Abril de 2018 • 764 Palabras (4 Páginas) • 787 Visitas
...
4. Licenciatura que cursa.
Lx. Administración.
5. Organismo o asociación acreditadora de la licenciatura.
Universidad del Valle de México
6. Requisitos para obtener la certificación.
7. Relevancia para una empresa al obtener una acreditación y certificación, y su relación con la calidad en el contexto de la globalización.
Muchos países en todo el mundo utilizan un enfoque uniforme para determinar la calidad, esto también ha estimulado a que las empresas adopten mediciones y estándares aceptadas internacionalmente, de igual manera ocurre con las normas ambientales y de ahorro de energía, sobre todo los países europeos dan mucha importancia a las norma ambientales para el trabajo de la reducción del calentamiento global, sin estos estándares adoptados y adicionales a la calidad las empresas ahora se posicionarán en desventaja competitiva al querer extender su productos en el mundo, para el empresa que trabajo es imprescindible el obtener estas certificaciones, pues trabajo en una empresa del ramo automotriz, y los productos llegan a todas partes del mundo, por ello la exigencia es grande.
8. Relevancia de obtener una acreditación en su profesión y relación con la calidad en el contexto de la globalización.
Uno de los retos que se han planteado en muchos países en los últimos años representa la calidad de la formación y superación de los recursos humanos. Este proceso ha estado vinculado directamente a los cambios políticos, económicos y sociales que se han generado en los diferentes países, donde el desarrollo social, de la ciencia, la técnica, la práctica y la investigación, han obligado a aplicar -no en el discurso, sino en la práctica efectiva- los conceptos de eficiencia, calidad y exigencia en los procesos educativos que realizan las universidades, cada vez más comprometidas y en interacción con la sociedad.
En el contexto de la sociedad contemporánea, las instituciones de educación superior son parte del mundo académico global. Hoy en día, ninguna universidad puede sustraerse de las relaciones internacionales y los intercambios académicos con el extranjero. Sin embargo, cuando nos referimos a la internacionalización de la educación superior estamos hablando de algo que va más allá del fomento de las relaciones internacionales o de la simple promoción de la cooperación internacional. En realidad, nos estamos refiriendo a una nueva función de la universidad contemporánea, que viene a agregarse a sus funciones clásicas y que consiste fundamentalmente en subrayar la dimensión internacional de su quehacer. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772008000200005
...