CUESTIONARIO DE FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
Enviado por Christopher • 30 de Mayo de 2018 • 3.711 Palabras (15 Páginas) • 402 Visitas
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b) Personalidad y organización (F)
c) Visión compartida (V)
d) Modelos mentales (F)
- Complete según corresponda las siguientes palaras:
Observador, Sistemática, Comprender, Sistemático, Integrar, Razonar
El pensamiento sistemático permite integrar y comprender a las demás. Es necesario razonar en forma sistemática en vez de solo eso observar aquello que está más cerca del observador.
- ¿Qué es el aprendizaje en equipo?
Es un entorno de cooperación que el grupo de trabajo puede ser más que un mero conjunto de individuos.
Capitulo 8
1. COMPLETAR
La administración de la calidad combinó las propuestas de la Feigebaum y de ishikawa.
La calidad es una responsabilidad de todos, coordinada y orientada por una gerencia de calidad
2. ESCRIBE VERDADERO O FALSO SEGÚN CORRESPONDA:
Entre las décadas 1970 y 1979 , las técnicas de control de calidad y los principios de administración de la calidad se extendieron por todo el mundo ( F)
Entre las décadas 1970 y 1980 , las técnicas de control de calidad y los principios de administración de la calidad se extendieron por todo el mundo (V)
La organización Internacional para la Estandarización (ISO) se creó en 1957 y tiene su sede en EE.UU ( F )
La organización Internacional para la Estandarización (ISO) se creó en 1947 y tiene su sede en Ginebra(V)
3. COMPLETA
El modelo japonés de administración, es una combinación de los principios y las técnicas de la calidad total, de la administración científica y de las tradiciones culturales japonesas.
4. COMPLETA LO SIGUIENTE
El primer componente del Sistema Toyota de producción dio origen al modelo japonés de administración es: la eliminación de desperdicio, de esfuerzos, materiales, espacio y tiempo
5.MARQUE CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA
Empresas japonesa adoptaron técnicas desarrolladas en Toyota ( X )
En la década 1980 la expresión “empresa esbelta” paso a formar parte del vocabulario en la administración ( )
La idea de calidad de vida en el trabajo afirma que la salud no es solo ausencia de enfermedad, sino también un bienestar biológico, psicológico y social( X )
6. COMPLETAR LO SIGUIENTE
La ética procura identificar, eliminar o por lo menos minimizar todos los tipos de riesgos ocupacionales.
7. COMPLETE:
Peter Senge es un investigador que defiende la idea de que, para tener éxito, las organizaciones deben lidiar con el cambio continuo y convertirse en organizaciones en aprendizajes
8. COMPLETE:
¿Cuáles son las disciplinas que propone Senge para poner en práctica el aprendizaje organizacional?
Dominio personal ,Modelos mentales ,Aprendizaje en equipo, Pensamiento sistemático
9. ESCRIBA V O F
La innovación, el riesgo y la creatividad debían sustituir las estructuras y los comportamientos burocráticos (V)
La escuela de administración emprendedora no se estableció como una tendencia en la gestión de algunas organizaciones (F)
10. Complete según la evolución de la escuela clásica:
Algunos autores denominan escuela neoclásica al conjunto de teorías que evolucionaron de la escuela clásica de Taylor, Fayol y Ford.
11. RESPONDA CON (V) EN CASO DE SER VERDADERO Y CON (F) EN CASO DE SER FALSO:
Los administradores de las empresas percibieron que para crecer y aprovechar las oportunidades es necesario ir más allá de la línea de montaje y eficiencia operativa (V)
Las compañías no requerían estructuras organizacionales para administrar la Totalidad de las fábricas ni estrategias ni sistemas de evaluación (F)
Dos empresas pioneras en la propuesta de sanción de los nuevos problemas Fueron DuPont y General Motors(V)
Alfred Sloan fue nombrado de la empresa general motors (V)
12. SUBRAYE LOS PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS
Tiempo definido
Objetivos específicos
Objetivos
Retroalimentación sobre el desempeño
Innovación
13. COMPLETE EL SIGUIENTE ENUNCIADO
La Administración por objetivos es un procedimiento que sugiere aplicar el proceso de planear organizar, ejecutar y controlar
14. ORDENE LOS PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS
Objetivos específicos (1)
Retroalimentación del desempeño (3)
Tiempo definido (2)
15. CONTESTE VERDADERO CON V Y FALSO CON F SEGÚN CORRESPONDA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS.
La escuela de la calidad surgió en la década de 1920 (v)
La segunda guerra mundial no fue el gran impulsor de control estadístico de la calidad (F)
Con la calidad no solo consiste en controlar la uniformidad de los productos (v)
16. RELACIONA AUTOR-CONCEPTO
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