Coaching Personales Internacionales

...

los talleres son realizados con la metodología lego serious play e incluyen sesiones grupales con la posibilidad de acompañamiento individual. el carácter vivencial de la metodología lego serious play hace posible que el participante construya modelos para comprender mejor sus propias ideas y las de los demás.

lego serious play fomenta la actitud de escucha, y facilita la identificación de falencias y oportunidades. cuando se juega en serio, son las manos del participante las que estimulan el uso de ambos hemisferios del cerebro, creando así, modelos que plasman a cabalidad tanto la parte emocional como la racional de sus ideas y proyectos.

la metodología para el acompañamiento grupal e individual incluye un proceso de reflexión sobre las aspiraciones, realidades, alternativas, acciones y compromisos personales para con la empresa.

- Kenji Orito Díaz.

Tema: MITOS Y VERDADES

[pic 5]Este tema se enfoca en la identidad y sentido de pertenencia por lo que somos ya que todos admiramos los productos del extranjero, pero no creemos en nuestra gente ni le damos valor e interés a nuestros productos.

Los colombianos tenemos una mentalidad de pobres es por eso que no surgimos, en cambio el extranjero sabe de la riqueza que poseemos y por eso viene de su país e invierte en el nuestro.

Un colombiano es conocido como una persona inteligente e innovadora porque con pocos recursos hace grandes cosas, el japonés es inteligente pero no innovador sino muy disciplinado y es por eso que surge, porque para ellos no es importante solo el talento, sino tener mucha disciplina.

Para estudiar una carrera como la nuestra debemos ser disciplinados y sobre todo reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones para el crecimiento y el desarrollo personal, porque nadie es un buen empresario sin antes ser un buen empleado. Esto quiere decir que no debemos mirar el tiempo y que poco a poco se conoce lo que uno quiere, le gusta y le apasiona porque para lo que uno ha sido creado le va a servir mucho el haberse preparado y si empezamos algo siempre debemos concluirlo, porque la vida hay que vivirla no por las experiencias de los demás sino para darnos las oportunidades de vivir las nuestras, porque para alcanzar el éxito el proceso debe ser lento, largo y muchas veces a mediano plazo.

La disciplina es algo que todos debemos saber llevar, porque para cumplirla debemos seguir un determinado código de conductas o un número determinado de instrucciones en forma correcta, además una buena aptitud, un poder o un derecho.

No es que los japoneses sean más inteligentes que el resto de las personas del mundo, lo que sucede es que ellos son muy disciplinados.

Desde niños tienen una disciplina bastante marginada, cuando están en su salón de clase solo tienden a atender y a escribir lo dicho, sin que ninguno de sus profesores se esfuerce por explicar y obtener su atención.

Los japoneses no inventaron, ni crearon los carros, la televisión, los computadores, etc… sino que todo lo que llegaba a ellos lo mejoraban con mucha disciplina.

Un japonés jamás llega tarde a una cita, es muy cumplido ya que para ellos el tiempo es honorable y no les importa ser inteligentes sino muy disciplinados. El colombiano es inteligente porque se acopla rápidamente a donde llegue, es arriesgado y hace cualquier cosa al ser retado, pero su peor defecto es no ser disciplinado y nunca llegar a una cita cumplidamente.

Para los japoneses no es solo tener talento, sino disciplina porque es muy necesaria para así obtener el éxito y porque tarde o temprano está vencerá la inteligencia.

Si en los países del mundo descubrieran la mayor riqueza que tienen, todo sería diferente, ya que está no proviene de sus petróleos, su minería, sus exportaciones, etc…sino que proviene de la gran determinación de su pueblo y de superarse a sí mismo, es decir que la mayor riqueza de nuestro país y del resto es su gente.

- Juan Nabor Jiménez Merino

Tema: Nuestras emociones nos dirigen

Contrario a lo que la civilización occidental ha creído durante los últimos 2,400 años, basado en la visión de filósofos como Sócrates y René Descartes, acerca de que somos seres racionales, lo cierto es que las recientes investigaciones en Neurociencia y su aplicación al desarrollo personal, han venido a comprobar, que lo correcto es que somos seres emocionales, con posibilidad de razonamiento.

De acuerdo con el Neurocientífico Antonio R. Damasio, se ha descubierto que las emociones no son necesariamente enemigas de la razón. Aquella creencia de que, si alguien utilizaba sus emociones para tomar decisiones y no tenía la cabeza fría y una actitud puramente racional, no estaba realizando su trabajo de forma adecuada, es falsa. Lo que hoy se sabe es que quienes son híper-racionales e intentan razonar sus decisiones sin un componente emocional, son de hecho, incapaces de alcanzar decisiones correctas.

Las emociones son el soporte en el que se desenvuelve nuestra vida. No existe un instante del día en que no tengamos un estado emo

cional. La explicación de esto tiene que ver con el desarrollo evolutivo del cerebro. Nuestra corteza cerebral o Neo córtex, la que nos permite razonar y tener conciencia, apareció en nuestros ancestros humanos hace 5 millones de años. En cambio, el cerebro emocional o cerebro límbico, responsable de nuestras emociones, apareció en nuestros ancestros hace 130 millones de años. Ambos sistemas, en conjunto con el cerebro retiniano, una estructura de 500 millones de años de antigüedad, son los responsables de nuestro comportamiento o interacción con el medio.

[pic 6]De forma automática, sin que seamos conscientes de ello, nuestro cuerpo se encuentra en algún estado de ánimo o estado emocional, que es generado principalmente por el cerebro límbico. Ese estado de ánimo implica cambios a nivel corporal y mental que varían dependiendo del tipo de emoción que prevalezca.

Cuando la emoción prevaleciente, en nuestro estado de ánimo o estado emocional, tiene que ver con el enojo, el miedo o la tristeza, el cuerpo se encuentra en un estado de riesgo para la supervivencia, por lo que varios procesos fisiológicos se detienen o se modifican. Por ejemplo, la circulación de la sangre se dirige principalmente hacia los brazos y la pierna, lo que hace que llegue menos sangre al cerebro. La consecuencia directa es que, en esos estados emocionales, no podemos