Contextos globales y herramientas de planificación

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Definición del problema

El problema es que la licenciada Martínez presento una propuesta en la que su estructura organizacional daba prioridad al nivel educativo y no al ahorro de costos; Lo cual no fue aceptado por el corporativo de Grupo Togre.

La administración de la filial Utogre, desde el punto de vista del corporativo cae en lo ineficiente, ya que el uso excesivo de recursos para cubrir aspectos innecesarios, según la política de Togre, es el talón de Aquiles del modelo de la nueva directora.

Togre esta a la espera de alcanzar grandes logros con pocos recursos.

Por otra parte la Lic. Martínez, con la experiencia que posee en el área educacional, consiente que una cultura institucional actual hace que el desarrollo de una empresa tenga dos frentes, la proyección exterior (lograr metas fijadas) y la interior (hacer funcionar a la escuela con valores impuestos y ajenos de los que laboran en ella). La proyección exterior se traduce en eficacia, y la misma no puede ser alcanzada si la visión corporativa es limitada solo a la obtención de utilidades.

Cada aspecto del dilema (¿educar o ser rentables?) descrito al principio, son los factores que integran a una organización. La Lic. Martínez puede ser afectada en su comportamiento ético dependiendo de que tan influencia tenga Togre, y sus directrices administrativas, sobre su manera de planear un modelo estructural ideal. De ella depende defender sus principios, de educar bien e ir contra la opinión de las autoridades, o quedarse en la etapa moral preconvencional, donde su modelo estructural le acarreara consecuencias si no se amolda a solo captar utilidades y que solo busca prestigio.

De este punto parte la necesidad de un modelo nuevo y reestructurado, que contemple los aspectos importantes como son: crear prestigio basado de un buen nivel académico y que procure el ahorro de costos y la generación de utilidades.

Resolución óptima fundamentada al problema