Estrategia basada en contenidos web

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y sus aportaciones en los contenidos insertados en la red social.

Para poder medir el alcance y aceptación de la publicación que se desea obtener, se determinará una herramienta metodológica sencilla y usual, en la que consistirá analizar el número de interacciones (me gusta, compartidos, comentarios) en un periodo por el número de publicaciones en ese periodo, entre el número de seguidores y multiplicado por 100.

Me Gusta + Comentario + Compartidos X 100

X

Numero de publicaciones

Usuarios a los que ha llegado

Con esta fórmula se obtiene el número de porcentajes de lo que queremos llegar. Ya que nos interesa que porcentaje en Edades, me gusta, me encanta, no me gusta y los comentarios de interés.

4. Con todos los puntos elaborados, describe:

a) Si la información recopilada de los usuarios es relevante para el objetivo de la estrategia.

La información que se recopiló si fue relevante para el estudio de pole, ya que se determinó con esta estrategia, a que publico o sector de la región les llama la atención y saber más sobre la información del estudio de pole dance, tomar clases o en su casa conocer las instalaciones.

b) La utilidad de la estrategia en redes sociales.

La utilidad de la estrategia ayudó un 100% en saber qué tipo de público fue al que le interesó saber más sobre los servicios y beneficios que otorgar el estudio de esta disciplina, así como la atracción sobre la promoción que se implementó, que fue que en temporada de vacaciones de verano se hacía un 2x1 en toma de clases, así las personas interesadas, al momento de pedir información no iban solas, si no acompañadas, y al mismo tiempo, se sentían más seguras de poder tener un apoyo al momento de que decidieran tomar las clases que se imparten.

c) Los resultados de la interacción de los usuarios con los contenidos.

Los resultados fueron totalmente favorables y atractivos para el sector al que fue dirigido, muchas de las interacciones que se vieron, fue que, el 90% de las mujeres etiquetaban a sus amigas para poder: 1.) Aprovechar la promoción que se tenía en el 2x1, 2.) no les gusta practicar un deporte nuevo y desconocido solas y 3.) Con solo mostrar un atractivo de publicación, en este caso, “Promoción de Verano 2x1” y mostrar una imagen de que el deporte a practicar es gimnasia en barra vertical, las personas interesadas pedían más y más información, sobre lo que englobaba el deporte de pole fitness en sí, no sin antes mencionar en los apartados anteriores de esta actividad, que la publicación va acompañada de ciertas restricciones.

d) Si los resultados obtenidos son importantes para lograr el engagement basado en una estrategia de social media.

A mi punto de vista Son tres tipos de entradas que, combinados entre sí, nos permiten tener una visión muy completa del nivel de engagement que un Servicio/producto genera en las personas que lo están usando.

• “Considerar lo que piensa el usuario. Son los aspectos que provienen de la autovaloración, es decir, lo que los usuarios expresan sobre un producto/servicio.

• Analizar lo que le ocurre al usuario. Son los aspectos de tipo fisiológico que se dan en los usuarios al interactuar con el producto/servicio.

• Medir lo que hace el usuario. Son los aspectos relacionados con la interacción: el comportamiento que se registra entre el usuario y el producto.

Esto a raíz de las interacciones que se tuvieron con los usuarios, en las preguntas, comentarios, etiquetas de amistades.”

Trabajos citados

(s.f.).

Mo, N., & Marcos, M.-C. (04 de Noviembre de 2015). User Engagement en la web: estrategias de implementación y métricas de seguimiento. Recuperado el 24 de Julio de 2017, de No Solo Usabilidad: http://www.nosolousabilidad.com/articulos/user_engagement.htm