Out of the shadows..

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- Efectividad de gobierno del banco mundial, capturan la percepción de la calidad del sector publico principalmente.

4) Economia oficial: En economías con auge, hay muchas oportunidades para ganar buen salario en la economía oficial. En recesión, no pasa esto, y tratan de ganar más con actividades oscuras adicionales. Para capturar esto, se usan las siguientes variables:

- Pib per capita basado en PPC.

- tasa desempleo, tasa inflación, franqueza (openess) (% de comercio del pib, X-M)

5) Indicadores monetarios: Dado que no quieren dejar rastros los de las actividades oscuras, hacen las actividades en efectivo (cash). Se usan los siguientes indicadores:

- moneda / M1 o M2 (moneda fuera del banco → efectivo)

6) Indicadores del mercado laboral: actividades oscuras son reflejadas en los indicadores de mercado laboral. 2 indicadores son usados:

- tasa participación fuerza laboral y tasa crecimiento del total de la fuerza de trabajo (población activa).

7) Economia oficial de estado: Tambien influye en esto. 2 indicadores son usados: pib per capita y crecimiento pib per capita (tasa).

Análisis econométrico: (no tan relevante)

- Para 98 paises en vías de desarrollo: Excepto por la tasa de desempleo, todas las variables eran significantes a un 90% de confianza (tax directo, tamaño gobierno, libertad fiscal, libertad de negocios). Pib per capita también con signo negativo. En el caso de los indicadores, tasa de fuerza de trabajo y tasa crec. Pib per capita también significantes.

- Para 21 paises europeos del este y asia central: Tamaño gobierno y libertad fiscal significantes con signos esperados. En regulación, libertad económica es significante y negativo. Inflaciñon alta y positiva. Openess, tasa crecimiento fuerza laboral y tasa crecimiento pib per capita significativos.

- Para 25 paises altos ingresos OECD: Todo significativo (impuestos y libertad fiscal con signo esperado, tasa desempleo, libertad negocios y calidad regulatoria y tasa fuerza laboral).

Tamaño de las economías oscuras para 162 paises: 1999-2007

MIMIC solo determina estimados tamaños de economías oscuras, que describe el patrón de la economía oscura en un país a través del tiempo. Para calcular el tamaño y tendencia de estas economías, es necesario que MIMIC sea convertido en una figura “mundo real”. Este paso final requiere una evaluación comparativa o procedimiento de calibración.

Currency demand method y MIMIC tienen deficiencias, y por lo tanto, cuando se obtienen algún tamaño de estas economías oscuras hay que tener cuidado, el dato puede estar equivocado.

Latino américa y caribe → Mayor valor de economías oscuras 41%, seguido por africa sub-sahariana 40% y Europa y Asia centro 38%. El más bajo, OECD.

Está bajando el tamaño de las ec. Oscuras de 34% en promedio a 31% en 9 años. La libertad económica en el mundo aumentó 3 puntos.

Al parecer, la libertad económica, con su impacto positivo en la tasa de crecimiento de economía oficial y oportunidades de crecimiento de empleo formal, es visto como el factor más eficiente para reducir las economías oscuras.

Conclusión: El nuevo conocimiento e ideas ganadas con respecto al tamaño y tendencia de las economías oscuras de 162 paises nos lleva a 3 conclusiones:

1) Para todos los países investigados, economía oscura ha alcanzado gran tamaño, con promedio 33% del pib oficial de 162 paises entre 1999 y 2007. Igual de importante, está disminuyendo de 34% a 31% en 2007, del pib oficial.

2) Economias oscuras son un fenómeno complejo que esta presente en todo tipo de economía (desarrollados , en vías de desarrollo , etc). Las personas entran al mercado oscuro por varias razones, las principales son las acciones del gobierno → impuestos y regulación principalmente.

3) Hay diferencias regionales en el nivel de informalidad. Liderando en informalidad está africa sub-sahariana, y el más bajo de informalidad → países de la OECD.

Desafios: crear incentivos para que sea menos atractivo trabajar en economías oscuras y que sea más atractivo trabajar en el mercado oficial.

UNESCO: la única manera de cambiar la mentalidad de los pueblos es la educación.

La educación tiene que ser pertinente a la realidad cultural de cada país.