ACTIVIDAD FORMATIVA N° 02 (2015-II)
Enviado por Sara • 10 de Enero de 2019 • 896 Palabras (4 Páginas) • 481 Visitas
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Kant plantea una posición filosófica idealista, referida a que algún estado o actividad de la mente tiene que preceder a las cosas que experimentamos o que son más básicos.
- ¿Para Rousseau cuál es la condición humana en su estado natural? ¿Y Qué rol cumple la educación en una sociedad corrupta?
Rousseau afirmaba que el estado natural del hombre era bueno y que la sociedad era una influencia dañina.
El rol de la educación como responsable de corromper el estado de naturaleza del hombre y de perpetuar los males de la sociedad moderna.
- ¿Cómo se explica el devenir histórico y social en el contexto de la filosofía marxista? ¿Qué es alienación y lucha de clases?
Se explica por el “Materialismo Histórico” (Karl Marx), que es una interpretación o concepción de la historia, del devenir o acontecer histórico en clave económica, según el cual no es el espíritu el que determina la historia sino que toda la vida espiritual es una superestructura de la estructura fundamental representada por las relaciones económicas de producción.
- ALIENACIÓN, para Marx la alienación se da en todas aquellas actividades humanas en las cuales lo hecho por el hombre, lo producido por el hombre aparece como algo extraño y ajeno que lo domina. Este fenómeno se da en 4 esferas: esfera económica, esfera social, esfera política y la esfera religioso; siendo fundamental la primera (alienación económica) la que origina y promueve las otras formas de alienación.
- LUCHA DE CLASES, fenómeno que se refiere al eterno conflicto entre clases sociales entre los que producen y los que nos producen. Marx puntualizaba la simplificación de la sociedad en dos clases con lucha abierta: La burguesía y el proletariado.
- La burguesía había cumplido un rol fundamental en el cambio de la sociedad feudal a la capitalista. El burgués era un ciudadano, comerciante, sin pertenecer a la nobleza consiguió productividad y enriquecimiento.
Según Marx la solución al conflicto burgués – proletario, era pasar todos los medios de producción a la propiedad colectiva, de esta manera todos los ciudadanos trabajarías según sus capacidades y consumirían según sus necesidades evitándose que los ricos viviesen a expensas de los pobres
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