El paso del mito al logos.

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La virtud es un bien que viene en todas personas afirmaba Sócrates, además decía que es una propiedad propia y característica de cada persona ya que viene con cada uno y en griego se conocía como Arete. Para Sócrates por esta virtud todo ser humano es bueno, ya que la virtud es buena. Antes de este pensamiento la gente creía que algunos están destinados a que les vaya bien y a otros mal. El aprovechamiento de esta virtud marcaba primeramente el bienestar de la persona y de no actuar con forme a la virtud la persona se deshumaniza según Sócrates.

Para Sócrates la fuente de conocimiento es conocerse a sí mismo y el invento un método para lograr este conocimiento este método es conocido como el método de la sabia ignorancia. Este método consistía primero en reconocer la ignorancia de ahí la frase famosa “solo sé que nada se”. Luego aparecía la pregunta socrática con la cual tiene una base en la pregunta “¿Qué es…?. Sócrates mediante esta pregunta hacia cuestionamientos sobre cosas del ser humano a sus estudiantes ejemplos como: ¿Qué es la amistad? o ¿Qué es la paz?, cuando el estudiante daba su respuesta de ella misma Sócrates sacaba una nueva pregunta y así con cada respuesta, este proceso podía durar largas conversaciones y su fin consistía en cuatro aprendizajes para el estudiante. El primero era que el estudiante descubre la respuesta solo, a pesar de ser Sócrates el que efectúa la pregunta, las respuestas vienen del mismo estudiante con conocimientos propios esto como un método autodidáctico. Como segundo el estudiante aprende lo que sabe, descubre sus conocimientos sobre las cosas y también por esto descubre lo que no sabe, mediante esto acepta aún más su ignorancia sobre muchas cosas que el desconocía. Y por último el estudiante aprende lo que le falta, sabe que le falta aún por saber y busca aprenderlo.

A partir de la pregunta socrática nace la tercera enseñanza de Sócrates, él fue el primero en hablar sobre el conocimiento y que la respuesta a las preguntas socráticas tenía una forma característica, una oración que contenía un sujeto, un verbo y un predicado. Y dijo que mediante la oración es la forma en que se comparte, guarda, se adquiere el conocimiento.

En conclusión Sócrates señalo que la verdad está en nosotros y solo debemos de averiguar la forma correcta de descubrirla y con estas teorías impulso a sus sucesores filósofos como Platón, Aristóteles entre otros a seguir buscando la respuesta en el ser humano y convertirlo en el centro de estudio. El significo un cambio en la filosofía y fue talvez el filósofo más importante de todos los tiempos. A pesar de todo esto él fue condenado por un tribunal acusándolo de corromper a los jóvenes de ese tiempo. Murió mediante envenenamiento y se dice que lo último que hablo mencionaba la inmortalidad del alma.

Hoy en día sus enseñanzas siguen siendo de gran importancia enseñándonos a creer en nosotros mismos y nuestras capacidades, además de creer en la humanidad y la bondad de todo ser humano.

Bibliografía:

- Höffe, O., & Luis, G. A. (2003). Breve historia ilustrada de la filosofía: El mundo de las ideas a través de 180 imágenes. Barcelona: Ediciones Península.

- Filosofía Sanandresina. (11 de marzo de 2012). Recuperado el 11 de Mayo de 2016, de: http://gravedadnula.blogspot.com/2012/03/la-importancia-de-la-vida-y-ensenanza.html

- Zavala, J. (18 de octubre 2015). La muerte de Sócrates, más allá de la cicuta. ). Recuperado el 11 de Mayo de 2016, de:http://www.larazon.es/internacional/la-muerte-de-socrates-mas-alla-de-la-cicuta-BA10989484#.Ttt1JQ9IyDbeuYd