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Fundamentos y métodos en psicología. Es el instituto del q depende la materia

Enviado por   •  4 de Marzo de 2018  •  12.703 Palabras (51 Páginas)  •  452 Visitas

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Si sacamos 1 o 2 o no lo damos examen libre de las cuatro preguntas hay q contestarlas todas

Estudiar sólo de libros o de Eva con el programa al lado xq sólo se pregunta del programa

Tal vez algún manual bueno de filosofía

Agregar al programa: epistemologia y psicoanalisis Mauro marquese

DOXA saber q no necesita legitimarse . Opinión o ideología

EPISTEME requiere fundamentado q puede ser científico o no

5 de abril

A) Introducción al pensamiento griego

Platón: el conocimiento como contemplación y reminiscencia, la concepción tripartita del alma

El pensamiento griego No se reduce a Platón y Aristóteles

Dos versiones de la epistemologia : teoría general del conocimiento

A) restringida al conocimiento científico

B) amplía al conocimiento fundamentado

En el pensamiento Occidental empieza con los griegos

Platón nacio en Atenas en el 428 y murió en el 347 ac

En familia acomodada de aristocracia

Reconstrucción de las biografías x Diógenes laercio.

Aristóteles como discípulo de Platón tmb lo difundió aunq luego se separó un poco

Aristóteles dice q Platón tuvo contacto con cratico y con heraclito : es imposible bañarse dos veces en las mismas aguas, heraclito es el autor q introdujo la teoría del cambio

Platón saca la desconfianza del mundo de los sentidos o sensible , aunq parezca la misma agua o río ya alguien dijo q no es la misma agua o río

No hay un objeto que pueda ser objeto de conocimiento verdadero que venga del mundo de lo sensible xq esta en contante movimiento

Diógenes: relación de Sócrates y Platón . Tomo que el conocimiento cierto y verdadero sólo se puede alcanzar en el plano intelectual .

Sócrates fue condenado y muerto en el régimen q hace desconfiar a Platón de la democracia.

Existió Sócrates? Duda

Platón funda la academia : amor x la ciencia misma : con la salvedad q el concepto de ciencia no es griego sino un concepto moderno, en ese entonces no se llamaba ciencia sino matemáticas, etc. Amaban lo q hoy llamamos ciencia,

Fue la primera universidad europea la fundada x Platón y daba clases. No fueron publicadas , Platón lo q hizo fue escribir su obra en forma de diálogo.

Mayeutica socrática: el conocimiento verdadero se construye a través del diálogo

Aristóteles ( discípulo de Platón) escribió muchísimo pero de sus obras se conservó my poco xq no se conservo su obra, lo q se conservaron fueron fragmentos de sus clases lo q lleva a q la obra de Aristóteles sea hablada , la de sus clases.

Contemplación

Reminiscencia

Contemplación del alma

Teoría formulada del conocimiento: se puede inferir de varios diálogos

Alma:

Concepción tripartita del alma. Es un asunto divisible en tres para Platón

Es un concepto princeps (concepto q obra como cimiento a partir del cual se monta una teoría , fundamento o pilar a partir del cual puedo fundar todo lo demás)

En griego se llamaba: phsykhe ( con tilde en la e) si lo escribimos de una forma mantener siempre ese criterio

Ha sido traducido como alma y como menté.

El menon: diálogo

Alma es inmortal y ha renacido muchas veces, ha visto lo de arriba ( mundo de las ideas)y lo de abajo ( mundo terrenal) no hay nada q no haya aprendido, es decir, el alma ya lo sabe y recuerda lo q ya conocía.

Buscar y aprender es una reminiscencia : recuerdo de una cosa casi olvidada . Recuerdo q es evocado o recordado y vuelve a la memoria .

Las cosas q se saben están alojadas en la mente, en el alma

Q implica aprender? Es recordar. Conocemos recordando , para Platón la teoría del aprendizaje se hace recordando xq el alma ya lo sabe x ser inmortal , renace y vio arriba y abajo. El alma ya estuvo y x tanto ya sabe.

El alma no tiene contacto directo con eso q sabe , requiere de algo xa contactarse y recordarlo. Ahí viene lo de la reminiscencia. Como lo hace ? A través de la interacción con el mundo sensible, experiencias singulares para q ellos evoqué lo q ya se.

El conocimiento no esta en el mundo sensible pero la experiencia con el mundo sensible evoca lo q ya se. Se logra principalmente mediante el diálogo filosófico con orígenes en la mayeutica socrática y va evidenciando lo verdadero

Función del maestro: hacer preguntas y ver si se va contradiciendo

Es en el diálogo filosófico q se activa el recuerdo y el conocimiento es siempre verdadero xq esta en el alma y proviene del mundo de las ideas

Pensmiento innatista: se trae antes de nacer. El alma ya vivió antes. Mi alma ya lo sabe. Soy yo el q lo tengo q recordar.

Lo q recuerdo es la contemplación de las ideas , en el mundo de las ideas q es lo perfecto, las ideas son las formas perfectas

Alegoría: lenguaje metafórico q se usa xa explicar otra cosa aunq se hace como cuentos y tienen una moraleja. Son simples pero refieren a algo más complejo y abstracto.

Alegoría de la caberna:

Prisionero encadenado en gruta de frente a la pared y x tanto no puede ver a la entrada. La luz entra en la caberna y proyecta en la pared las sombras. El prisionero x su posición sólo puede ver las sombras. Si el sólo hubiera

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