“La Filosofía Como Forma De Vida, Un Modo De Pensar El Mundo”

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En consecuente la ponente expone 3 preguntas en las cuales pareciera que quisiera dar critica a la sociedad por medio de ellas, refiriéndose en la primera de ellas que la sociedad contemporánea está llena de respuestas universalizadas que ya no tiene interés por la reflexión de sus acciones, gracias a los modelos de éxito y las ciencias, aunque esta suposición es cruda y podría ofender, se puede concordar con ella al apreciar por un momento a la comunidad, al “ciudadano promedio”; y en las siguientes de una manera complementaria supone a manera de premisas que la principal tarea de la educación es incentivar al ser a cuestionarse, conocer, e investigar; a incentivar a los seres a filosofar. Este esfuerzo por darle a la filosofía un rol tan indispensable en la educación, creo que tiene cierta verdad en la esencia de lo que es educar, pero también creo que distorsiona o lo moldea de forma que le da un tono muy sentimentalista y universal de lo que es educar, cuando realmente no se educa en la totalidad con un mismo objetivo (subsistir, auto superación, etc.), son supuestos de obvios criterios elaborados con emotividad y esto provoca cierta disputa e insatisfacción con personas de criterios más crudos y realistas.

Esto abre paso a los postulados brindados por un filósofo alemán llamado Immanuel Kant quien sostenía que la filosofía tiene 2 sentidos en primera un sentido cósmico que se refiere a que todos los seres humanos filosofamos, al hacer reflexión de nuestras acciones o tan solo preguntarnos ¿Qué quiero?, ¿Quién soy?, estas fáciles de pensar y de suma complejidad, y su sentido académica que son los especialistas y estudiosos de la filosofía en cargados de formar postulados y racionamientos de complejidad alta, ambos sentidos refieren al sujeto quien practica la filosofía, a mi criterio estos se dividen en consientes e inconscientes de filosofar.

a su vez este filosofo expone 2 formas de definir la filosofía, en primera específica a la filosofía con caracteres mismos de una ciencia diciendo: “Es Un Edificio Sistemático De Conocimientos Que Pretenden Ser Objetivos Y Universales” y por último de una forma ontológica diciendo “conocimiento que se preocupa por encontrar sentido, meta y valor ultimo a la vida, para darnos una vida digna y esto entiende a la filosofía como sabiduría”, este último a mi perspectiva es el más apto para definir lo que es la filosofía ya que describe su forma teórica y hace referencia del uso de esos pensamientos, de todas esas preguntas que se hace el ser aplicadas a un plano practico donde toma cúspide de su existencia ya que es empleada para traer un bien a este mismo, una forma de llevar a cabo acciones de la mejor manera posible encontrada después de un proceso racional, y esto es llevar a cabo actitudes sabias, actitudes pensadas y fundamentadas en supuestas verdades para conseguir éxito en lo pretendido, tal como lo especifica la ponente posteriormente diciendo que la sabiduría no es solo conociendo, que debe tener un saber existencial, profundo, fincado en experiencia y vivencias, pero debo aclarar que aunque no es solo conocimiento este es una de las bases que da lugar a la sabiduría y que su finalidad es darle al humano un estado de vida buena, estado de difícil definición que fue argumentada por todo el público, arrojando comentarios como “Es estar satisfecho contigo mismo” “un balance emocional” “estar en confort de lo que se tiene y hace con lo que se quiere tener y lograr”, situación que es posible lograr cuando se encuentra la congruencia de acción y pensamiento, un ejemplo de dicha vida congruente brindada por la ponente es la vida llevada por Diógenes “El cínico” quien no estaba de acuerdo con los conceptos sociales, veía a la sociedad como meras relaciones hipócritas y dado a ese repudio de dogmas sociales, las negó y coexistía de forma ajena a ellas sin mostrar ni respeto o aceptación. Este momento creo que es en el cual la exponente da a conocer como es una vida que tiene como única guía la filosofía.

Después para entrar en la cuestión de como es una forma de vida con bases filosóficas, la ponente exhibe 2 dilemas morales en los cuales al dar respuesta se puede apreciar que tan congruente son las creencias y valores de las personas con sus acciones, el primero es referido al llamado anillo de Giges el cual al ser usado da a la persona la habilidad de invisibilidad, y la cuestión que se desprende de esto es la siguiente ¿Cuándo lo usares, seguirás actuando rectamente?, esto claro tiene como supuesto que al ser un integrante de la sociedad nos atenemos a reglas de la conducta moral, de la conducta recta por distintas razones pero al momento de que la sociedad no les es posible juzgarnos, ¿seguiríamos actuando de acuerdo a dichos estándares, aun si fueran cuestiones a las cuales estas totalmente en acuerdo?, esto habla que solo una persona recta por convicción, que sin tener en cuenta la crítica ajena sigue actuando de una manera razonable y cita a Sócrates como una frase que expresa claramente una persona con esta mentalidad, dice: “Más Vale Padecer Una Injusticia Que Cometerla”; y en consecuente en el dilema 2 presenta a un tren que va en una cierta dirección y al llegar a cierto punto matara a 5 personas pero hay una palanca que cambia la dirección a un lugar donde solo hay una persona y hay una persona que tiene el poder de cambiar las direcciones y está enterado de las consecuencias de sus acciones, la interrogante es ¿Qué harías tú en si te encontraras en la posición de la persona al lado de la palanca?, durante la indagación de la respuestas surge un comentario que llama en particular mi atención por parte de la compañera Vanessa de dice: “es preferible dejar que el tren siga su curso, no somos quien para elegir quien vive y quien muere”, esta respuesta de una persona con moralidades muy distintas inmersas en una misma forma, no le encuentro sentido en su principio con su final, y la destaco porque pienso que muchos en ese momento congeniaron o estuvieron en acuerdo con su respuesta, este enunciado en su primer supuesto da a entender una creencia en el destino como una situación con motivos de ser así, o toma como una ley natural, se podría interpretar también como un “Así Iba A Ser, Que Así Sea”, se encuentra en una total aceptación del contexto, pero ahí es cuando se debe cuestionar ¿el contexto existente, es correcto, es bueno?, ¿el contexto da alternativas de cambio a sí mismo?, este ser debe estar en conciencia que el destino puso alternativas de resultado (la posibilidad de elección entre 1 o 5), al dar existencia a la palanca que lo permite, y así como también hacer conciencia que no eres un ser ajeno, el destino también manejo en el contexto a un ser con capacidad de razonamiento, capaz de evaluar las posibles