Actividad Integradora El mejor método para lograr la comprensión lectora

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Conclusión de equipo:

El mejor método para lograr la comprensión lectora es según nosotros, para empezar, agárrale gusto a la lectura, es decir, cuanto más leamos mejor comprenderemos y más disfrutaremos del hacerlo, es como dicen si no te gusta leer es solo porque no has encontrado el libro adecuado. Lo importante es agarrarle el gusto a la lectura, en primer lugar los textos nos tienen que interesar y adaptarse a nuestro nivel de lectura, lo correcto sería iniciarse con lecturas fáciles, cuentos, relatos entretenidos y no muy extensos y así seguiremos encontrando más libros. Mantener un diccionario cerca es indispensable para la buena comprensión de un texto, cuando leamos una palabra que no entandamos busquémosla inmediatamente en un diccionario anotemos su significado e intentemos buscar un ejemplo en la cual podremos aplicarla y comprenderla, si la incluimos en nuestro lenguaje la memorizaremos muchísimo mejor. Hacer anotaciones y organizadores gráficos a medida que leemos también es una excelente manera de lograr captar mejor la información. Tenemos que esforzarnos en vocalizar y en comprender lo que estamos diciendo. Escoger una frase e intentar decirla con sinónimos pero que mantenga su significado mejorara la comprensión. Imaginar lo que leemos, hará no solamente que esto sea mucho más divertido sino que también nos ayudara a estudiar de forma más eficaz, si nuestro cerebro traduce en imágenes lo que estamos leyendo es porque estamos comprendiendo y las imágenes son más fácil de memorizar.

Para que podamos graduarnos es necesario que tengamos una buena comprensión lectora. Comprender lo que leemos nos va a ahorrar tiempo a la hora de estudiar y nos será más sencillo retener lo que hemos leído. Al tener una buena comprensión lectora como estudiante universitario mejoraras tus calificaciones notoriamente, no tendrás que pasar horas releyendo el mismo texto y no será necesaria la memorización y no lo olvidaras rápidamente. Con un poquito de constancia, vamos a mejorar nuestra comprensión lectora y a enfrentarnos a los textos universitarios como si fueran de primaria.

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

ESC. PREPARATORIA NÚM. 25 “DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO”

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA AVANZADA

ETAPA 1

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Equipo: López Romero Nohali Estefania.

Martínez Hernández Fabián

Trejo Meléndez Yazmin Alejandra.

Grupo: 419.

A 9 de febrero del 2017; Cd. General Escobedo, Nuevo león.