ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.
Enviado por Jillian • 6 de Julio de 2018 • 1.316 Palabras (6 Páginas) • 458 Visitas
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A comparación de las generaciones anteriores, las nuevas generaciones tienen más y mejor información a la mano y de fácil acceso lo cual hace que las nuevas generaciones tengan un enorme crecimiento intelectual a comparación de generaciones anteriores.
El termino coasociación tiene varios significados según al entorno en que se aplique, pero refiriéndonos a la enseñanza, el termino significa que los alumnos se centren en la parte del proceso de aprendizaje que pueden hacer mejor y al igual aplica también para los profesores que se necesitan centrar en la parte del proceso de aprendizaje que pueden hacer mejor. En ambas partes nos habla de dar lo mejor de sí mismo, tanto como el maestro y el alumno.
La coasociación es una forma totalmente opuesta a la enseñanza teórica, y eso hace que esta forma de enseñanza sea más atractiva para los estudiantes ya que el objetivo es que el profesor no de ninguna teoría, el profesor solo ocupa facilitarles material a los alumnos para que ellos sean auto didactas, el profesor más que nada está disponible para orientarlos y guiarlos dejando de lado las clásicas clases teóricas que la mayoría de los estudiantes odian y que ya es una forma de enseñar un tanto obsoleta para las nuevas generaciones de estudiantes.
En ocasiones algunos profesores que han impartido una clase teórica por años son los primeros en negarse a actualizarse a la coasociación por el miedo de pensar que una clase teórica no se pueda adaptar a la coasociación pero no están en lo correcto ya que la coasociación se puede hacer en cualquier campo y en cualquier materia, solo que se requiere que el profesor lo vea de una diferente perspectiva y que realmente se convenza que esta es la mejor opción para él y para sus alumnos.
La coasociación se lleva de la mano con la tecnología, ya que se puede aplicar perfectamente en ella, pero el objetivo no es llenar de tecnología a las aulas de todas las escuelas, sino, es saber cómo usar esas tecnologías para que los alumnos las aprovechen al máximo sacándoles provecho y adquiriendo nuevos conocimientos usando herramientas que a la mayoría de los alumnos les agrada.
Una frase que me gustó mucho fue la de “Todos aprendemos, todos enseñamos” por qué nos dice que todos podemos aprender cosas nuevas pero a la vez, todos podemos enseñar cosas nuevas. En ocasiones un alumno le puede enseñar a un maestro alguna cuestión que no domine, en esta vida hay demasiados conocimientos que es imposible que una persona tenga el conocimiento de todo, por eso es bueno siempre aprender de las demás personas y aún más importante es transmitir el conocimiento.
El docente cuando adopta la pedagogía de la coasociación , un dato importante es no contarles a los alumnos lo que necesitan saber, sino requerir que lo descubran por sí mismo y que comparta esos descubrimientos con el profesor para que el los evalué.
El estudiante tiene que tomar el papel de investigador, no limitarse a lo que el profesor le exige, sino ser un investigador de temas diversos para ser un alumno auto didacta y adquirir conocimientos por su propia cuenta pero claramente compartiendo los nuevos conocimientos con el docente para que nos guie por el buen camino.
Para lograr una educación de calidad, se requiere invertir mucho dinero por parte de las instituciones de educación para comprar equipo adecuado para las escuelas, se necesita mucho esfuerzo por parte de los docentes por no quedarse rezagado de las tecnologías y aún más esfuerzo por parte de los estudiantes para aprovechar todas estas herramientas tecnológicas que les tocó tener disponibles y poderles sacar provecho.
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