Filosofia -personalidad

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El ELLO se rige por el principio de placer, no tiene en cuenta la realidad. Lo que hace, es tratar de que la persona no sienta tensión, y si eso no es posible , tiende a mantener el nivel de excitación en el nivel más bajo posible y mantenerlo constante. Este sistema actúa según el proceso primario como resultado de la frustración, el aparato psicológico tiene una extremidad motriz (músculos) y una sensorial(órganos de los sentidos), además tiene un sistema perceptual y nervioso. Lo perceptual recibe excitaciones de los órganos sensoriales y forma un cuadro mental (huellas mnémicas) o representación del objeto que se presenta a los órganos de los sentidos, la percepción es una representación mental de un objeto, mientras que la imagen mnémica es una representación mental de una percepción. El proceso que produce la imagen mnémica de un objeto que se necesita para reducir la tensión es llamado proceso primario.

Este proceso procura descargar la tensión estableciendo lo que Freud llamó “identidad de percepción” esto quiere decir que el ello considera la imagen mnémica idéntica a la percepción misma.

4) Cuando se afirma que “…el Ello y el Superyó pueden deformar el pensamiento realista del Yo” se entiende que, al superyó representar lo ideal y pugnar por la perfección, le muestra al Yo las cosas como deberían ser y no como son, y el ello al representar la búsqueda del placer y evitar el dolor sin pensar, obliga a ver al yo a ver las cosas como el ello desea que sean.

Ejemplo: Un estudiante del Sagrado Corazón tiene que rendir un parcial el día 5/11 y otro al día siguiente, 6/11. En este caso, lo que ello tendería a hacer, es querer descansar o dormir la “siesta” ya que no soportaría la tensión que le genera tener que rendir dos días seguidos. Por otro lado, el Superyó actúa de manera crítica y tendería a quedarse todo el día estudiando y no descansar hasta el momento del próximo parcial. Estas maneras de actuar de los dos sistemas, deforman el pensamiento realista del Yo ya que ni se puede dormir toda la tarde antes del siguiente parcial ni tampoco se puede quedar todo el día despierto estudiando.

La forma de actuar de esta persona va a depender de la distribución de la energía psíquica de su personalidad. Si la mayor parte de la energía está controlada por el Superyó, su conducta será moralista. Si está controlada por el yo, su conducta será realista y si, finalmente, depende del ello, sus acciones serán impulsivas.

5) Entre los 5 años y los 12, los impulsos sexuales y agresivos del niño quedan dominados. Este período es llamado, período de latencia.

En este caso se nos presenta un niño (varón) de primer grado con 6 años de edad atravesando este período.

Una de las posibilidades frente a la situación que este niño está atravesando, podría ser la inseguridad, ya que manifiesta que no puede o no sabe cómo resolver una actividad enojándose. La inseguridad es un estado de ánimo que se presenta cuando una persona siente que no posee capacidad para enfrentar una situación, este estado viene aparejado con el miedo al fracaso y al ridículo. También, al quedarse en silencio esperando una respuesta frente a la pregunta, se podría decir que desarrolla una actitud de dependencia hacia el mundo, ya que en lugar de aprender o responder mediante sus propios esfuerzos, se queda en silencio esperando que le digan las cosas a él. Otra posibilidad, sería que no haya podido pasar por la sublimación, entonces no se pasó de la pulsión sexual a la pulsión de saber. Otro punto de vista que podríamos dar, sería que al dejar el jardín y comenzar una etapa nueva en su vida como lo es la primaria, experimente una angustia de separación ya que deja de lado lo viejo y lo que le era familiar para enfrentarse a esta nueva y desconocida situación.

6) Los mecanismos de defensa son maneras irracionales de encararse con la angustia, porque deforman, esconden o niegan la realidad y obstaculizan el desarrollo psicológico. Si el yo no puede reducir la angustia por medios racionales, tiene que utilizar tales medidas para negar el peligro, externalizarlo, esconderlo, permanecer en el mismo estado o retroceder. Hay tres tipos de angustia:

- ANGUSTIA REAL: experiencia emocional penosa que se produce al percibir un peligro en el mundo externo. Un peligro es cualquier condición del ambiente que amenaza con perjudicar a la persona.

- ANGUSTIA NEUROTICA: es provocada por la percepción de un peligro proveniente de las pulsiones. Es miedo a lo que podría ocurrir si las contracatexias del yo son incapaces de impedir que las catexias objetales pulsionales se descarguen en alguna acción impulsiva.

- ANGUSTIA MORAL: se experimenta con sentimientos de culpa o de vergüenza en el yo, es suscitada por la percepción de un peligro proveniente de la consciencia moral.

A) En el siguiente comportamiento el mecanismo de defensa que podría estar operando es la represión. El sujeto experimenta un conflicto al tener que arrojarse al agua, ya que le genera angustia, la cual es una experiencia emocional penosa producida por excitaciones de los órganos internos del cuerpo. En este caso, esta angustia no se sabe de dónde surge ya que no tiene ningún recuerdo del incidente ocurrido en su infancia. Esto sucede por la represión que es una operación por la cual el sujeto intenta rechazar o mantener en el inconsciente representaciones (pensamientos, imágenes o recuerdos) ligados a una pulsión. Esta angustia es la angustia neurótica.

B) En el siguiente comportamiento el joven que es rechazado podría estar operando el mecanismo de defensa de la negación para negar que la chica tal vez no tiene interés en él, convierte la realidad en otra cosa. El conflicto en esta situación es que la chica no quiere salir con él y esto es lo que le genera angustia ya que el joven se siente atraído hace varios meses. Esta angustia en la angustia moral.

C) En el siguiente comportamiento podría estar operando el mecanismo de defensa de proyección, ya que marido fiel realiza una operación mediante la cual expulsa de sí y localiza en su mujer los sentimientos y deseos que no reconoce o que rechaza de sí mismo. El conflicto en esta situación es que él se siente atraído por otra mujer, entonces esto le provoca angustia y la alivia atribuyéndole su causación al mundo externo, en este caso, a su propia mujer. Esta angustia se denomina angustia moral.

D) En el siguiente comportamiento podría estar operando el mecanismo de defensa formación reactiva, en donde se realiza una actitud opuesta