Guia estructurada de evaluacion TALLER DE ÉTICA
Enviado por tomas • 1 de Abril de 2018 • 1.347 Palabras (6 Páginas) • 383 Visitas
...
Evidencia de aprendizaje (7)
Realiza ensayo, cuento, narración o poesía sobre los derechos humanos.
Indicaciones generales (8):
Localizar la Declaración Universal de los Derechos Humanos y elaborar un ensayo, cuento, narración o poesía sobre la contextualización de estos en la realidad del estudiante.
Criterios de evaluación (9):
- Presentación: una página, membretada, margen por lado de 2cm. 10 pts.
- Título: mayúsculas en letra arial 14, negrilla, centrado.
- Subtítulos: mayúsculas-minúsculas, arial 13, negrilla, justificado.
- Cuerpo del texto: mayúsculas-minúsculas, arial 12, normal, justificado.
- Membrete con datos correctos y completos 10 pts.
- Ortografía y entrega a tiempo 20 pts.
- Síntesis realizada con palabras propias (no copiar-pegar) 30 pts.
- Referencias bibliográficas completas y bien citadas 30 pts.
Puntuación
Alcanzada(10)
1ª oportunidad
2ª oportunidad
---------------------------------------------------------------
DIRECCIÓN ACADÉMICA
Guía estructurada de evaluación
FO-205P11000-13
División (1)
Ingeniería Industrial
Docente (2)
Dr. Gabriel Saavedra Ramírez
Asignatura (3)
Taller de ética
Indicador de alcance(4)
Nombre y número de control (5)
Grupo (6)
Evidencia de aprendizaje (7)
Presenta reporte donde reflexione sobre el sentido del comportamiento humano.
Indicaciones generales (8):
Analizar la película indicada por el profesor para reflexionar sobre el sentido del comportamiento ético en el ámbito personal, social, académico y en el ejercicio de la ciudadanía y redactar un reporte escrito que exprese la reflexión sobre los temas desarrollados en la unidad.
Criterios de evaluación (9):
- Presentación: una página, membretada, margen por lado de 2cm. 10 pts.
- Título: mayúsculas en letra arial 14, negrilla, centrado.
- Subtítulos: mayúsculas-minúsculas, arial 13, negrilla, justificado.
- Cuerpo del texto: mayúsculas-minúsculas, arial 12, normal, justificado.
- Membrete con datos correctos y completos 10 pts.
- Ortografía y entrega a tiempo 20 pts.
- Síntesis realizada con palabras propias (no copiar-pegar) 30 pts.
- Referencias bibliográficas completas y bien citadas 30 pts.
Puntuación
Alcanzada(10)
1ª oportunidad
2ª oportunidad
---------------------------------------------------------------
DIRECCIÓN ACADÉMICA
Guía estructurada de evaluación
FO-205P11000-13
División (1)
Ingeniería Industrial
Docente (2)
Dr. Gabriel Saavedra Ramírez
Asignatura (3)
Taller de ética
Indicador de alcance(4)
Nombre y número de control (5)
Grupo (6)
Evidencia de aprendizaje (7)
Entrega ensayo de las implicaciones éticas de la investigación científica.
Indicaciones generales (8):
Discutir en grupo las implicaciones éticas de los descubrimientos científicos y avances tecnológicos para poder cuestionar y argumentar en un panel sobre implicaciones éticas en la ciencia y la tecnología. Presentar las conclusiones en un ensayo.
Criterios de evaluación (9):
- Presentación: una página, membretada, margen por lado de 2cm. 10 pts.
- Título: mayúsculas en letra arial 14, negrilla, centrado.
- Subtítulos: mayúsculas-minúsculas, arial 13, negrilla, justificado.
- Cuerpo del texto: mayúsculas-minúsculas, arial 12, normal, justificado.
- Membrete con datos correctos y completos 10 pts.
- Ortografía y entrega a tiempo 20 pts.
- Síntesis realizada con palabras propias (no copiar-pegar) 30 pts.
- Referencias bibliográficas completas y bien citadas 30 pts.
Puntuación
Alcanzada(10)
1ª oportunidad
2ª oportunidad
---------------------------------------------------------------
DIRECCIÓN ACADÉMICA
Guía estructurada de evaluación
...