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Сlases Antropologia

Enviado por   •  12 de Noviembre de 2017  •  4.088 Palabras (17 Páginas)  •  512 Visitas

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» Otros antropólogos aplicados trabajan para agencias de desarrollo, evaluando las características sociales y culturales que influyen en el desarrollo y el cambio económicos.

» Otros aplican sus conocimientos al estudio de la dimensión humana, de la degradación medioambiental (por ejemplo, la deforestación y polución) y el cambio climático global, analizando cómo influye el entorno en los humanos y cómo afectan las actividades humanas a la biosfera y a la propia Tierra.

- La Antropología y otras Ciencias Humanas: Por tratarse de una ciencia holística, la antropología está vinculada con muchas otras disciplinas. Así, se sirve de la física, la química y la geología para fechar fósiles y artefactos; de los botánicos, zoólogos y paleontólogos, para reconocer restos de animales y plantas encontradas junto a restos humanos, etc.

- Antropología, Ciencia Política y Economía:

» En las sociedades de pequeña escala, en las que se desarrolló la etnografía, la política y la economía no suelen aparecer como actividades diferenciadas, dispuestas para un análisis por separado, como sucede en la sociedad moderna, sino que se encuentran inmersas en el orden social general.

» Los antropólogos han ampliado nuestra comprensión comparativa de los sistemas políticos al mostrar, por ejemplo, que la ley y el crimen no son universales culturales. Por otro lado, también los antropólogos han contribuido a mostrar los diferentes principios que mueven la economía en otras culturas.

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Clase #3

Raza: se refiere a los grupos en que se subdividen algunas especies biológicas, a partir de una serie de características que se transmiten por herencia genética. El término raza comenzó a usarse en el siglo XVI y tuvo su auge en el siglo XIX, adoptando incluso una categoría taxonómica equivalente a subespecie.

- La complejidad del concepto de raza es ilustrada en las siguientes declaraciones, que son parte de las propuestas de la UNESCO firmadas en 1964 por varios científicos importantes de todo el mundo.

- Todos los seres humanos pertenecen hoy a una sola especie, la Homo sapiens, y todos vienen de un tronco común. Existen diferencias de opinión en relación a cómo y cuando los diferentes grupos se diversificaron de este tronco común.

- Las diferencias biológicas entre seres humanos son debidas a diferencias en la herencia, en la constitución y a la influencia del medio ambiente en este potencial genético. En la mayoría de los casos, esas diferencias se deben a la interacción de esos dos conjuntos de factores.

- Hay una gran diversidad genética entre todas las poblaciones humanas. No existen en la especie humana razas puras en el sentido de poblaciones genéticamente homogéneas.

- Muchas de las obvias diferencias físicas en la apariencia promedio entre poblaciones que habitan en diferentes áreas geográficas del mundo tienen un componente genético. En la mayoría de los casos, este consiste en diferencias de frecuencia de características hereditarias iguales.

- En los humanos, así como en otros animales, la composici6n genética de cada población está sujeta a la influencia modificadora de diversos factores, tales como la selecci6n natural, que tienden hacia la adaptación al medio, las mutaciones, o modificaciones al azar en la frecuencia de características hereditarias cualitativas. Algunas de estas características físicas tienen un valor biológico universal para la supervivencia de la especie humana, independientemente del entorno natural. Las diferencias sobre las cuales se basan las clasificaciones raciales no afectan estas características y, por consiguiente, no es posible hablar desde el punto de vista biológico en términos de una inferioridad o superioridad general cualquiera de uno u otro grupo racial.

- La especie humana, distribuida ahora por todo el mundo, tiene un rico pasado en migraciones, expansiones y contracciones territoriales. En raz6n de la movilidad de las poblaciones humanas y de factores sociales, el apareamiento entre miembros de diferentes grupos humanos ha jugado un papel mucho mas importante en la historia humana que en la de los otros animales. Nunca ha sido probado que la interprocreacion tenga desventajas biológicas para la humanidad como un todo. Por lo contrario, la interprocreacion contribuye al mantenimiento de lazos biológicos entre grupos humanos y, en consecuencia, contribuye a la unidad de la especie en su diversidad.

- La mayoría de las clasificaciones raciales de la humanidad no incluye los rasgos o atributos mentales como criterio de clasificación. La herencia puede tener una influencia en la variabilidad mostrada por individuos entre una población dada, en respuesta a las pruebas psicológicas comúnmente aplicadas. Sin embargo, ninguna diferencia ha sido detectada convincentemente en la dotación hereditaria de los grupos humanos en relación a lo que es medido por esas pruebas. Por otro lado, una amplia evidencia confirma la influencia del medio ambiente físico, cultural y social en las diferencias, en respuesta a estas pruebas.

- Ni en el campo de las potencialidades hereditarias concernientes a la inteligencia global y a la capacidad para el desarrollo cultural, ni en el de los rasgos físicos, hay justificación alguna para el concepto de razas "inferiores" o "superiores". Los pueblos del mundo, hoy, parecen poseer igual potencial biológico para alcanzar cualquier nivel de civilizaci6n. Las diferencias en los logros de diferentes pueblos deben ser atribuidas solamente a su historia cultural.

Investigación Cualitativa

- La investigación cualitativa es inductiva.

- Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un todo.

- Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representan a sí mismos

- Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología.

- No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de generar teorías e hipótesis.

- La base está en la intuición. La investigación es de naturaleza flexible, evolucionaría.

- En general no permite un análisis estadístico

- Se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto Los investigadores

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