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Actividad de aprendizaje

Enviado por   •  10 de Diciembre de 2018  •  1.181 Palabras (5 Páginas)  •  301 Visitas

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Comentario: aquí cuando los presos políticos se vio afectada la libertad de expresión.

Lo primero que hemos de considerar es que según la perspectiva que se asuma, en Cuba puede verse un gobierno socialista como el que proclama la constitución cubana, o bien, puede verse una dictadura en la que el poder de represión llega a tal grado y es tan difundido que al parecer se hace imposible después de casi 50 años cambiar el régimen existente. En chile como se mostró, el golpe de Estado se convirtió en la puerta de entrada para los hechos ya descritos, y en cuba por su parte, la institucionalidad suele referirse a lo ocurrido en 1959 como la "revolución cubana", debido a la perspectiva comunista desde la que se realizó la toma del poder; no obstante, es un golpe de Estado con la diferencia sustancial de que tal golpe no contó con el elemento tradicional de apoyarse en las fuerzas militares o en los medios de comunicación, sino que fue una fuerza externa la que se tomó el poder, una fuerza que durante varios años instauró, tal como se mencionó, una lucha guerrillera que devino en el derrocamiento de Batista, no fue entonces un golpe de Estado sorpresivo sino progresivo.

- Dos textos argumentando donde se ilustra situaciones en la que se producen de los Derecho de la tercera generación?

Los derechos colectivos son parte de los llamados derechos de tercera generación y son derechos humanos específicos, de los cuales son titulares ciertos grupos humanos. Se distinguen de otros derechos de tercera generación porque es relativamente posible determinar quienes concretamente pueden reclamarlos o son afectados por su violación.

Los derechos difusos, en cambio, son aquellos cuya violación nos afecta a todos pero no es posible determinar específicamente a quienes. Los derechos de tercera generación al desarrollo o a la paz, por ejemplo, los tenemos todos los miembros de la sociedad, sin embargo son derechos difusos. En contraste, los derechos colectivos tienden a referirse a grupos más específicos.

Los derechos colectivos de los pueblos indígenas, por ejemplo, son propios de quienes los integran. Los derechos colectivos de los consumidores y a un medio ambiente sano pueden ser difusos, pero en cuanto sea determinable quienes son los afectados por una determinada violación de los mismos se ajustan mejor al concepto de derechos colectivos. Por supuesto esta determinación del grupo concreto afectado no siempre es fácil o posible

CONCLUSIÓN

Los Derechos Humanos son la resultante de la Búsqueda de equidad entre los Hombres del Mundo. Su promoción nos ha llevado a vernos de forma igual pero lamentablemente siguen habiendo formas de acción que no permiten el libre desenvolvimiento de la persona.

Pero no solamente es esto, sino también es una forma de vida, que se traduce en la libertad de opinión, de acción, entre otros logrando una pacífica interacción de las personas dentro de una Sociedad.

Los Derechos Humanos son importantes en el sentido de igualdad de oportunidades y de desarrollo, pero también implica que nosotros como hombres sepamos valorar ello y promover la diversidad pero de manera pacífica, con verdadera justicia y un gran valor.

BIBLIOGRAFÍA

http://www.monografias.com/trabajos76/violacion-derechos-dictaduras-pinochet-fidel/violacion-derechos-dictaduras-pinochet-fidel2.shtml

https://es.wikipedia.org/wiki/Tres_generaciones_de_derechos_humanos#Tercera_generaci.C3.B3n

http://www.monografias.com/trabajos89/introduccion-derechos-humanos/introduccion-derechos-humanos.shtml

http://www.monografias.com/trabajos30/derechos-humanos/derechos-humanos.shtml#ixzz4fKSpxhET

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