Historia de la Psicología. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Enviado por Kate • 20 de Septiembre de 2017 • 1.111 Palabras (5 Páginas) • 529 Visitas
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- Menciona tres razones por las cuales la sensación es importante en el proceso de conocimiento.
- Porque al haber un estímulo físico hay una reacción sensorial.
- Es importante porque ayuda a entender la interacción hacia el medio ambiente que nos rodea.
- Puede haber una comunicación nerviosa, la cual se produce en base a una operación eléctrica.
- Ejemplifica mediante un esquema el carácter de la fisiología y su relación con el estudio de lo psicológico.
La psicología utiliza la fisiología para poder conocer más alla de sentimientos, ideas de una persona, sino que se puede basar en sus sensaciones físicas, lo cual puede ayudar a comprender mejor la reacción de las personas ante determinados estímulos.
- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
- ¿Por qué en la psicofísica se utiliza el método experimental?
Porque ese estudió permitió estimar como la intensidad de un estímulo genera determinado tipo de umbrales, que indican grados de sensibilidad y permite averiguar las propiedades básicas de los mecanismos sensoriales.
- Elabora un cuadro comparativo sobre las aportaciones de Weber y Fechner
Ernst Heinrich Weber
Gustav Theodor Fechner
Fundador de la psicofísica
Investigó la relación entre sensación y percepción.
Estableció las normas de medición de los procesos mentales
“Elementos de Psicofísica”, 1860.
Sugiere la importancia de crear una ciencia que aborde sistemáticamente la relación entre la mente y el cuerpo.
“Anotaciones Anatómicas de la Fisiología”, 1834.
Una sensación se manifiesta por: temperatura, presión y ubicación
Proponía una metodología que permitiera lograr el incremento de la estimulación sensorial a partir de la estimación de la intensidad psicológica en los individuos.
Estableció una razón de la mínima diferencia perceptible entre dos estímulos de origen sensorial.
Elaboró los métodos psicofísicos de tipo indirecto, formulando el concepto de umbral diferencial y reformulando el concepto de umbral absoluto.
Encontró la diferencia entre dos tipos de nervios encargados del funcionamiento del corazón, los que activan sus latifos y los que los impiden.
Sus aportes fueron metodológicos y delinearon nuevas áreas de investigación.
- Investiga las relaciones y diferencias entre el umbral absoluto y diferencial.
UMBRAL ABSOLUTO
El umbral absoluto define los límites de nuestra percepción. Para que podamos captar un estímulo éste debe poseer un mínimo o un máximo de magnitud; en algunas modalidades sensoriales, ocurre también cuando el estímulo tiene una magnitud muy alta y tampoco podemos percibirlo. Los umbrales absolutos definen estos límites perceptuales.
Umbral absoluto mínimo: se refiere a la magnitud mínima que debe tener un estímulo para que se pueda percibir.
Umbral absoluto máximo: el máximo en la magnitud del estímulo y que es soportable o perceptible por el sujeto.
UMBRAL DIFERENCIAL
El umbral diferencial se refiere a la capacidad discriminativa de nuestros sentidos. Es decir, describe cuál es la intensidad mínima en la que debe aumentar un estímulo para que nosotros notemos su incremento. Se observa que para cada modalidad sensorial el umbral diferencial es distinto.
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