GUÍA PARA ELABORAR LA ACTIVIDAD INTEGRADORA.
Enviado por Christopher • 24 de Febrero de 2018 • 1.600 Palabras (7 Páginas) • 488 Visitas
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Los Veintiún problemas de enfermería, de Glenn Faye Abdellah Se basó en el método de solución de problemas como medio para distinguir los problemas de enfermería (persona) para alcanzar el estado de salud óptimo.
La Teoría del déficit del autocuidado, de Dorothea Orem, Déficit de autocuidado es la falta o una capacidad no adecuada del individuo para realizar todas las actividades necesarias que garanticen un funcionamiento saludable
Las 3 teorías coinciden en que la disposición del paciente para la satisfacción de sus necesidades fundamentales depende de la etapa de desarrollo, ya que la reducción y la falta de independencia depende de la edad.
b) Quiénes son las principales teorizadoras de la escuela de necesidades.
Virginia Henderson, Glenn Faye Abdellah y Dorothea Orem.
c) Cuál es la principal aportación de cada teorizadora.
Virginia Henderson
Define la enfermería como "la única función de la enfermera es ayudar es ayudar al individuo sano y enfermo, en la realización de aquellas actividades que contribuyan a su salud, su recuperación o una muerte tranquila."
Identifico 14 necesidades humanas básicas que "componen los cuidados enfermeros", que deben ser satisfechas para el bienestar integral de un individuo, estas son, respirar, comer y beber, eliminar, moverse y conservar la postura, dormir y descansar, vestirse y desnudarse, mantener la temperatura corporal, mantenerse limpio, evitar el peligro, comunicarse, rendir culto, trabajar, jugar y aprender.
Las actividades que las enfermeras deben realizar para cubrir estas necesidades Henderson lo denomino cuidados básicos de enfermería. Aplicados a través de un plan de enfermería, elaborado en razón de las necesidades insatisfechas del paciente.
Dorothea Orem
En su trayectoria de teoriza ninguna enfermera influyo en ella más que otra, sino que fue un conjunto de todas con las que tuvo contacto, y la experiencia de sí misma lo que le sirvió de fuente teórica.
En su teoría del autocuidado explica el autocuidado como una contribución constante del individuo a su propia existencia: "el autocuidado es una actividad aprendida por los individuos, orientada hacia un objetivo.
Es una conducta que existe en situaciones concretas de la vida, dirigidas por las personas hacia sí mismas, hacia los demás, o hacia el entorno para regular los factores que afectan su salud o bienestar."
Faye Glenn Abdellah
Para Abdellah la enfermería es un arte y una ciencia integrados por la actitud. Las capacidades y las técnicas de la enfermería están para ayudar a la gente, enfermos o no y cubrir sus necesidades de salud.
Desarrolló una tipología de 21 problemas de enfermería en los cuales integró la teoría y la práctica. Esta tipología está basada e influenciada por los 14 principios de Henderson. Esta tipología era una guía para identificar y resolver los problemas de los pacientes
La enfermería en el cuidado a la salud. Autocuidado. La promoción a la salud. Estilos de vida saludables.
- Describe cuál es la importancia del cuidado de enfermería en la promoción de la salud, prácticas de autocuidado y estilos de vida saludables, retoma tu práctica profesional.
El personal de Enfermería promociona la salud con el objetivo de logar salud para todos, teniendo como meta generar la prevención, incrementando la capacidad de hacer frente a nuevas conductas generadoras de salud, a través de mecanismos de promoción de la salud tales como: el autocuidado, la ayuda mutua y facilitar ambientes saludables.
Existe desproporción en el autocuidado mediante la práctica íntegra de estilos y modos de vida sanos en la población, no existe responsabilidad en el cuidado propio de la salud de las personas y estas comisionan erróneamente la responsabilidad a la Enfermería.
El personal de Enfermería ha de prepararse con una identidad renovadora que lo arme de los ingredientes socioculturales para conocer de manera rebuscada la interacción de las personas con su medio, es decir la comunidad, el ambiente familiar y con su propia persona.
Esto conlleva a acciones distintivas que se agrupan como visión holística y actuación integral de la Enfermería mediante la aplicación de su método científico, el Proceso de Atención de Enfermería.
- Clasificación de las tecnologías del cuidado a la salud
- Elabora un cuadro en donde identifiques los tipos de tecnología y sus implicaciones de cada una de las mismas con el cuidado de enfermería.
TIPOS DE TECNOLOGÍA
IMPLICACIONES CON EL CUIDADO DE ENFERMERÍA.
Tecnologías para el Mantenimiento de la Vida
Es el respetar al paciente como un todo brindarle un cuidado holístico
Tecnologías de Curación
Para su aplicación es nuestra obligación saber el por qué y el para que se aplica para llegar al objetivo deseado
Tecnologías de Información
Implican las teorías y modelos que utilizamos como bases para la fundamentación de nuestras actividades fundamentadas en evidencias
Tecnologías leves o blandas
Es la parte de planeación de nuestras actividades de enfermería
Tecnología leve-duras o blandas-duras
son los fundamentos que utilizamos para nuestras acciones esto depende de la situación donde serán aplicados
Tecnologías duras
Son todo tipo de dispositivo y maquinas que me ayudan para brindar un mejor cuidado
Haz concluido esta unidad que como verás, es la base que fundamentará tu cuidado a la persona adulta aparentemente sana, al integrar conocimientos que has enriquecido a través del intercambio de información y experiencias. Ahora vamos con la unidad 2 adelante.
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