Historia en la educacion de mexico.

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Algo importante había sucedido en el auge que México se había sumado a las naciones modernas y entraba en una era de prosperidad ecónoma de paz social en el año de 1888 al empezar su tercer periodo como presidente Porfirio días alcanzo una popularidad nacional e internacional.

Según un estudio del tema, México siguió el ejemplo francés al tomar la gratuidad absoluta la obligatoriedad y laicismo.

LA UNIFORMIDAD

En la uniformidad fue el primer punto a tratar donde el mayor problema de eso era el problema mismo de nuestra independencia y nuestro porvenir en conclusión se decidió que la uniformidad en la educción nacional consistía en la enseñanza obligatoria , gratuita y laica, donde se hacía hincapié en los programas de enseñanza seria y uniforme para toda la república

EL LAICISMO.

La mayoría de los congresistas apoyaban el criterio de Migue Serraba quienes sostenían que el estado debía respetar la libertad de conciencia y la libertad de culto y por lo tanto fuera de las escuelas.

OTRAS RESOLUCCIONEDS

AL terminar el segundo congreso del instrucción se decidió que cada tres años debería celebrarse uno en 1905 en el cual Justo Sierra encomendó a Pofirió Parra el modo de uniformar la enseñanza en el país y surgió la celebración del 3er congreso nacional de educación primaria que se llevó a cabo en septiembre de 1910, e en dicho congresos asistieron las dos personas que en cada uno de los estado ocuparían los puestos más elevados en el ramo de la educación primaria y un maestro de educación primaria en funciones., En el discurso inauguran pronunciando por el secretario de instrucción pública y bellas artes don Justo Sierra cuyo tema central era que los maestros daban una visión veras de lo quera la educación nacional, donde la ley no cumplía a pesar de que los recursos de la capital eran muy superiores a los de los estados.

Ponderaban que los maestros tenían la misión educadora que los ponían moralmente por encima de todos cuantos prestan como ciudadanos servicios a la patria exceptuando a los encargados de la defensa del honor y del territorio nacional.

Los educadores que eran como apóstoles porque su vida era ejemplar donde se insistió en inculcar a los niños el amor a la patria.

LEGISLASION EDUCATIVA DE LOS NOVENTA

Como resultado de los dos congresos de instrucción de 1889-1890 y 1891 el DF e y los estados en diferentes años de esa década reformaron a sus leyes de educación pública. Dos meses después de promulgada la ley en la capital el ministro Joaquín Baranda donde envió una circular a los estados solicitando su cooperación Franca en la tarea conjunta de realizar los propósitos educativos bajo una misma guía.

LA RIQUEZA O EL CONTROL DE LAS ESCUELAS.

En el DF los municipios tenían a su cargo 417 escuelas mientras el gobierno federal solo 39, lo cual era difícil lograr la unidad educativa si las escuelas estaban administradas por dos organismos diferentes o al menos si lo afirmaban las autoridades.

La autonomía política y económica del municipio había empezado a perderse con la ley de desamortización durante la época de Juárez y continuo en mayor escala durante el Porfiriato.

En diciembre de 1896 p se promulgo el reglamento interior de las escuelas nacionales de enseñanza primaria que mencionaba por primera vez lo que Justo Sierra se amplió en 1908 el objeto de la instrucción primaria es la educación física, intelectual y moral de los alumnos.

- CAPITULO I.- ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA.

Para 1833 la batuta del vicepresidente Valentín Gomez Farias, tenía ya estipulada los objetivos :

1.- se determina el control del Estado sobre la educación.

2.-La enseñanza era libre, pero debía sujetarse a los lineamientos que encabeza el gobierno

3.-Relegar al clero de sus funciones pedagógicas para convertirla en un recurso que fomentara la formación ciudadana y los conocimientos científicos más avanzados.

4,.La educación para todo los hombre y mujeres así como los ya adultos por igual

5.-Se promulgo la función de la escuela normal con el propósito de formar un profesorado consiente de su función social y debidamente capacitados para instruir a nuestros niños.

Después de la Guerra de los pasteles y el resultante segundo imperio mexicano en 1867 Benito Juárez regresa a la presidencia de la Republica con la no tan fácil tarea de reestructurar al país , donde la educación se convirtió en una de sus herramientas para llevar a cabo tal labor ,con la idea de laicidad donde permeando con tola la política Juarista, la Ley Orgánica de Instrucción Pública de 1869 no distaba de esa propuesta, en la cual se aceptaba tanto como hombres y mujeres para prepararlos hacia la docencia .

Una de las primeras acciones del ejecutivo fue la de paliar entre personas que lo apoyaban y solicitaban una especie de pago por el favor al mismo tiempo formar un gabinete con gente capaz y preparada académicamente para poder dirigir las diversas secretarias con mayor énfasis en la educación , en que también Veracruz tenía una preocupación por la instrucción de los niños y a la didácticas para lograrlo por eso se sentaron las bases para la formación de una escuela normal que aportara los novedosos de aquellas épocas.

El congreso pedagógico en 1873 convoco a directivos de institutos de enseñanza superior de todo el estado con la finalidad de analizar la situación educativa y detectar las necesidades de que se tenían que solventar, de las acciones surgidas se elaboraría un proyecto de ley de educación para cumplir con el objetivo de llevar la educación a todas las poblaciones de la entidad y fomentar el patriotismo y al buena civilización de los que ahí vivian.

Diaz tuvo que ser condescendiente con las personas que lo apoyaron en el plan de Tuxtepec para llegar a la presidencia, así tendía que en Veracruz el presidente habría tenido como aliados a 3 de sus allegados para darle forma a su proyecto político nacional; donde Luis Mier y Terán, Juan de la Luz Enríquez y Teodoro A. Dehesa, los dos primeros militares y el ultimo abocado a los puestos civiles.

Sin embargo las comisiones creadas