Pia De Artes Segundo Semestre
Enviado por mondoro • 28 de Septiembre de 2018 • 633 Palabras (3 Páginas) • 507 Visitas
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Elementos Se difuminan según el aumento de la distancia
Abierta: Menguante:
Elementos que huyen del centro Aumenta la distancia
Teórico
Ilusorio:
Unitaria: Consigue mediante engomes ópticos
Aquella en la que todos
Los elementos se interaccionan Aérea:
Y superponen. Método con el cual produce sensación profunda
ETAPA 3.
El arte de la danza consiste en mover el cuerpo guardando una relación consciente una relación consiente con el espacio e impregnado de significado al acto o acción que los movimientos" desatan".
el concepto o la idea de la acción dancística trae consigo el de música, pero no lo hace explicito, por así decirlo "no lo ponen en palabras”, por qué tanto la música como la danza son acciones en el tiempo, tienen ambas una "duración”, cubren un lapso, son fenómenos temporales: poseen ambas un principio y un fin.
La danza no necesita, pues, de la presencia obvia y directa de la música porque:
1)puede la danza sobrevivir y realizarse sin sonidos que la "acompañen" o quien, además, porque:
2)la base o apoyo del musical ritmo se manifiesta en la acción dancística, en la obra de baile, incluso aunque no "se oigan”; o sea que se detecta "visualmente".
Los elementos de la danza.
sin especificar una jerarquización u orden de importancia en la enumeración, podemos afirmar que lo podemos que los elementos de la danza son los siguientes:
1.el cuerpo humano,2 el espacio,3 el movimiento,4 el impulso del movimiento(sentido, significación),5 el tiempo(ritmo),en la relación luz-oscuridad,7 la forma o apariencia,8 el espectacular-participante.[pic 3]
[pic 4]
ETAPA 4.
El arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la Antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.
La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, emociones, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicación, ambientación, diversión, etc.). [pic 5][pic 6][pic 7]
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