Repaso PSu Historia 2014-2015

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Características y Hechos básicos de la Historia de Chile

SIGLO XVII

(Tras Curalaba se da por finalizada la Conquista y se pasa a una nueva etapa, la Colonia.)

Políticos: *En el siglo XVII el territorio de dominación española ya estaba definido, había terminado la expansión y la conquista. (Al menos por unos siglos)

*Los gobernadores de la primera mitad del siglo tuvieron un marcado carácter militar. La administración decayó durante la segunda mitad influida por la decadencia española, fruto del costo que le significó la Guerra de los 30 años (1618-1648). A lo anterior se agregó la inaplicabilidad de algunas disposiciones políticas, jurídicas y económicas dictadas por la metrópoli para su vigencia en América, y el escaso conocimiento que se tenía de las necesidades del continente. Se ha dicho que los criollos gozaron de gran libertad durante el siglo XVII, situación que cambió con la llegada de los Borbones.

*Fue reestablecida en Santiago la Real Audiencia en 1609 (más alto tribunal de la Corona española en el Reino de Chile)

* El desastre de Curalaba delimitó el territorio y exigió la consolidación de las ciudades que se mantuvieron indemnes. Se profesionalizó el ejército, con la llegada del gobernador Alonso de Ribera, y se definió durante el siglo lo que era sustancial mantener como conquista política, administrativa, económica y sociocultural de Chile.

*El monopolio comercial que España estableció con sus colonias acrecentó el intercambio al interior de América, Chile comerció principalmente con el Perú, sobretodo después del terremoto de 1687, que perjudicó los terrenos agrícolas peruanos.

* En el Siglo XVII ya no quedan lavaderos de oro para ser explotados. La economía se vuelve dependiente de la producción agrícola y ganadera y sus derivados. La mano de obra pasa a ser fundamentalmente mestiza. Los indígenas que participan como mano de obra son aquellos pacificados e integrados a la vida normal de las ciudades y tierras efectivamente conquistadas.

* La Hacienda emergió como una institución social y económica. La vida del mundo rural giraba en torno a las haciendas. De ellas emanó un mundo nuevo compuesto por hacendados, inquilinos, y peones.

* Predominó la escasez del circulante (Tónica que continuará por siglos). Ante ese problema, se potenció en los hechos una economía de trueque para intercambiar mercancías entre comerciantes, y estos con la comunidad.

*Se desarrolló una pequeña industria artesanal, que pudiera abastecer las necesidades indispensables de la comunidad urbana y rural. España fue incapaz de abastecer a América con sus productos artesanales. Estaba preocupada de problemas muy graves que requerían toda su atención en Europa. La dinastía Habsburga comienza su decadencia en el transcurso del siglo, al no ser capaz de mantenerse como potencia como lo había sido el siglo XVI.

Sociales:

*La tenencia de tierras formó una aristocracia con mayor poder y fortuna que la que gobernó durante el siglo anterior. Ésta se mezcló con los descendientes de los primeros conquistadores, formando una nueva elite más diversificada en sus intereses. Los criollos pasan a ser mayoría frente a los nacidos en España. Comienzan estos a ocupar cargos administrativos de mayor relevancia política, económica, jurídica y militar. Se produce una criollización de la sociedad, al heredar éstos las mercedes de tierras de sus padres y madres españolas (La élite va tomando forma a través del mayorazgo).

*Disminuyó la población indígena (De manera dramática, la población con la que se toparon los españoles al llegar a territorio chileno no se recuperaría sino hasta el siglo XIX, esto producto de las enfermedades y el trabajo forzado al que eran expuestos los indígenas. La encomienda fue la institución encargada de regular el trabajo indígena, establecía un contrato entre el encomendero [español] y el encomendado [indígena], con el fin de “recibir y cobrar para sí los tributos de los indios que se les encomendasen por su vida y la de un heredero, con rango de cuidar de los indios en lo espiritual y temporal y defender las provincias donde fueren encomendados”[2]) y aumentó el mestizaje ante el contacto sexual de españoles e indígenas.

* Mayoritariamente la población vive en el sector rural. Las ciudades son pequeñas y ejercen un rol político y administrativo gobernando la totalidad del territorio.

Culturales: *La influencia de la Iglesia Católica marca la pauta en las artes: pintura, música y literatura. En el siglo del Barroco, Síntesis de la cultura española e indígena. Ésta escuela cultural y artística es la que ilumina la creación intelectual.

*Como sabemos, el rol esencial de la Iglesia fue el de encabezar un proceso de evangelización del mundo indígena. No sólo los adoctrinó, sino que también los protegió de los abusos que podían ser generados por españoles y criollos (Si bien el trabajo indígena de las encomiendas estaba regulado por las Tasas, éstas no eran respetadas y en muchos casos los indígenas sucumbieron ante el trabajo forzado). La institución se convirtió en la protectora de la verdadera fe católica evitando el surgimiento de herejías, como también en el baluarte moral más significativo de esa época. ----------------------------------------------------------------------------------*La enseñanza estuvo a cargo de los cabildos y órdenes religiosas. En este siglo comienza la preocupación por las primeras letras y la instrucción primaria en término generales. Respecto a la secundaria, ésta todavía deberá esperar para comenzar su organización sistemática. Surgen los primeros esbozos de universidades vinculadas a las órdenes jesuita y dominica. Por lo tanto, una buena educación superior significa para los hijos de españoles y criollos su partida a Lima a estudiar a la Universidad de San Marcos de Lima, fundada en 1551.

*El colegio máximo de San Miguel es el más importante del siglo estuvo a cargo de los Jesuitas .

*La creación literaria en Chile se caracterizó por referirse principalmente a temas épicos de la Guerra de Arauco como también a libros descriptivos sobre el territorio, en los cuales se alabó la belleza del territorio nacional. No hubo una evolución respecto de creaciones intelectuales del siglo anterior. Lo que es evidente es que en la medida en que se pacificó la vida cotidiana antes la ausencia creciente de conflictos entre españoles e indígenas, creció la actividad intelectual, aunque no de forma destacable como en el Siglo XVII.

Bélicos:

*La