La_ciudadania_y_democracia_de_Grecia
Enviado por Mila Camuy • 23 de Marzo de 2020 • Tutoriales • 995 Palabras (4 Páginas) • 319 Visitas
El papel del ciudadano
Ciudadanía | Democracia | Formación del Estado | Papel del ciudadano | ||
Antigüedad | Grecia | Es cuando al ciudadano se le da la importancia y se toma en cuenta para la participación en decisiones del Gobierno | Es la concepción de que la razón es la vía para alcanzar el conocimiento, que el hombre es un ser libre con capacidad racional y responsable de su propio desarrollo, ya que él crea su propio destino. La democracia griega se marca como origen de la nuestra. La democracia es una forma de gobierno, la cual se basa en la participación de los ciudadanos en asuntos públicos, el respeto a la ley, a la justicia, a la igualdad y la libertad de la población para elegir a sus gobernantes. Este tuvo su gran auge en el siglo V a. C., con una gran relación con el desarrollo económico, social y cultural de la polis. | El pueblo no tenía voz ni voto en el gobierno. Ya con la civilización griega, nacen nuevas formas de organización política, y destaca la formación de ciudades-Estado, conocidas como polis. Este surgió de las primeras ciudades construidas, las cuales fueron edificadas en puntos estratégicos para su defensa y abasto. Con su proceso de expansión se conforman los reinos organizados en un Gobierno central con sede en la ciudad-Estado militar y económicamente más poderosa. | Durante el siglo V a.C., las mujeres atenienses de la antigua Grecia no tenían derecho de ciudadanía, pues no podían participar en los asuntos políticos. Esta facultad solo la tenían los hombres mayores de 20 años, nacidos en las polis madres atenienses. Todos los ciudadanos se reunían, desde el más humilde hasta el más rico (ya que para la toma de decisiones todos eran iguales): elaboraban leyes, justicia, guerra, comercio, acuerdos de paz, impuestos, obras públicas, ceremonias religiosas, etc. |
Roma | Tuvo 3 distintas formas de organización estatal: monarquía, república e imperio. El romano antes que ciudadano se consideraba campesino y un militar, y su principal actividad era la defensa y grandeza de Roma. | Aquí los ciudadanos tuvieron distintos derechos y obligaciones; por lo tanto, ser ciudadano en Roma era un privilegio. La democracia garantizada por las disposiciones cuyo fin es el respeto de los intereses y derechos del pueblo. | Al igual que las ciudades-Estado griegas, el sinecismo por el que se fusionaron 3 tribus primero, y luego hasta 35, en forma de ciudad-Estado (civitas), constituyendo una “federación” de tribus campesinas cuya idea principal era mantener sus posesiones. El romano será campesino y soldado, y conformaría la suma de miembros libres de la civitas. En la comunidad primitiva el poder público era ejercido por el rey, cuya facultad de mando se llamo imperium. Esta se refiere a la autoridad soberana de un Estado, y que hoy llamamos: soberanía o voluntad popular. | Todos los habitantes pagaban impuestos. Las virtudes del romano marcarían su vida política, familiar y religiosa. La aplicación del derecho de Roma era tarea de los sacerdotes, quienes después de diversas luchas de plebeyos, se encargaron de formular la Ley de las XII Tablas. | |
Estado moderno | Parlamentarismo | Esta se basa en los diputados presentes, o sea, es presencial. De hecho, el sistema no es muy democrático, ya que en la mayoría de las elecciones gana el partido que gobernará, y esto es en parte por elección de los más altos, la población realmente no decide, aunque vayan a votar. Esta democracia se encuentra compuesta por la Cámara de los Comunes y la Cámara de los Lores. | A lo largo del siglo XVIII el Parlamento fue consolidándose, el parlamentarismo mediatizó en buena medida la labor de los reyes, que vieron limitados sus poderes para asuntos tan significativos como la votación de impuestos. Inglaterra tenía el Parlamento desde el medioevo, y donde se defendían exclusivamente los intereses de los capitalistas, pero nunca el Parlamento fue del pueblo, fue todo lo contrario. El Parlamento fue creación de la Iglesia elitista y excluyente, exclusiva de los poderosos, así entonces, | Los ciudadanos tienen el derecho al voto (aunque con ello no elijan a su gobernante, ya que eso solo lo deciden los más poderosos). También deben pagar impuestos. | |
Absolutismo | - Rebeliones a las cuales llamaron frondas. - Levantaron barricadas con la ayuda de elejercito del Gran Conde. - Existia el Jansenismo al cual el Rey ataco, ya que rectificaba el poder total de la gracia divina. - Muchos teólogos y científicos franceses lo adoptaron. - Contaba con 22 millones de habitantes. - Formacion de un ejercito de alrededor 400,000 hombres. | -La Corte y el Rey salen de París en 1648. -El poder absoluto que tiene el rey queda sin control desde 1649 – 1652. -El Rey y su Corte regresan a Paris en 1652. - Monarquia absoluta. - Los gobernantes se rigen sobre una sola fe. - Declaracion de los 4 articulos en 1658. - La monarquía consideraba peligroso tener teólogos y cientidicos Jansenistas. - Persecucion de protestantes. Con esta medida el rey afirmo que se fortalecia. - Politicas fiscales agresivas. | - Luis XIV y Mazarino se ocupan del Edo. Por completo. - La insurrección termina en 1652. - Finanzas van en asenso. | ||
Estado-nación | Independencia Estados Unidos | Mujer | |||
Ilustrado | |||||
Esclavo | |||||
Revolución Francesa | Campesino | ||||
Noble | |||||
Representante del clero | |||||
Contemporáneo | Papel del ciudadano contemporáneo |
...