Adolescencia Resumen.

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el comportamiento, que se manifiesta en el impulso normal a emanciparse de su familia, fomentar actos no adecuados a su edad como sexo, drogas y sobre todo el consumo del alcohol, también demostrando inclinación a objetivos profesionales que sólo no sabe resolver. Logrando una sola concepción unitaria de la existencia y de su propósito de la vida, si es o no útil en la sociedad, ¿por qué estoy en este mundo?, entre muchos enfoques de la vida.

Por lo tanto debe existir una guía que forje sus ideales que son los Padres y Educadores capaces de encaminarlos por un camino de bien, fuera de cualquier factor que los afecte negativamente.

2.3.3 Problemas Emocionales:

En el transcurso de la adolescencia, gran parte de jóvenes, piensa que la vida no merece la pena vivirla. Estos frecuentes sentimientos pueden dar lugar a un estado depresivo que no puede ser evidente para los que le rodean.

Ingerir cualquier bebida o alimento en exceso y también las preocupaciones sobre su apariencia física pueden ser signos de malestar emocional. Por lo general los problemas emocionales del adolescente no suelen ser reconocidos ni siquiera por sus familiares y amigos, son reconocidos después de un tiempo, cuando presenta secuelas del problema que sufre.

El excesivo sentimiento de que la vida no tiene sentido puede llevar al suicidio, debido a que el adolescente se ve desamparado, en una etapa en que nadie lo entiende.

2.3.4 Cambios Emocionales:

Los Adolescentes se encuentran ante un dilema, atormentados entre las ganas de volar con sus propias alas y al miedo de soltarse de la mano de sus papás. Por ende la adolescencia es un periodo de malestar, en el que se plantean grandes dudas, contradicciones, tanteos, excesos de todo tipo, entre ellos el alcohol, pero que sirven para formarse siempre y cuando tengan la guía que los dirija por el buen camino. Para esto los padres deben ser indulgentes, ayudarles a desarrollar su personalidad y poder entenderlos porque su camino pude ser más o menos doloroso, rápido o frenado por tentativas inciertas para evitar fugas, depresiones que conducen al joven a tentativas de suicidio.

Al mismo tiempo que hay que asumir, aunque sea bueno o malo, las transformaciones de su cuerpo, el adolescente tiene que hacer una cosa muy importante, hacerse cargo de su vida personal.

Pero ya no es un niño, ni un adulto, teniendo una crisis de identidad y el propósito que tiene en su vida, pasando por varias etapas como la duda, el rechazo, la provocación, las experiencias, la ansiedad, etc.

2.4 ASPECTOS Y CAMBIOS FÍSICOS EN LA ADOLESCENCIA

Los cambios físicos son lo que más se hacen presente en la adolescencia desencadenando los aspectos tanto emocionales como psicológicos.

En la pubertad es donde el adolescente pasa por una serie de cambios físicos, no solo con su estatura y figura, sino también en otras formas, tales como el desarrollo del vello púbico y en las axilas así como el olor que exude de su cuerpo. En las jovencitas, los cambios incluyen el desarrollo de los senos y el comienzo de la menstruación; en los varones, los cambios incluyen el desarrollo de los testículos.

No todos los adolescentes comienzan la pubertad a la misma edad. En las jovencitas estos cambios pueden llegar entre los 8 y 13 años de edad; en los varones generalmente la pubertad comienza 2 años más tarde. Esta es la etapa durante la cual las características físicas pueden variar entre los compañeros de clase y los amigos, algunos pueden crecer tanto que, al terminar el año escolar, ya no caben en sus pupitres, en cambio en otros los cambios llegan más despacio.

Por otra parte las hormonas implicadas directamente en la sexualidad son: los estrógenos, la progesterona y al testosterona. Estas hormonas se encuentran en los dos sexos, con distintos niveles de concentración, en el hombre hay mayor nivel de testosterona y en la mujer mayores niveles de estrógenos y progesterona. En la misma persona, también varían el nivel hormonal en distintos momentos.

2.4.1 Cambios Sociales:

En el campo social al adolescente le importa pertenecer a un grupo y compartir ideas y gusto. Aparecen cambios en la capacidad de integración social, donde el grupo se conforman una serie de normas y valores nuevos.

Se siguen formando y consolidando la identidad sexual y afectiva; de un grupo más numeroso como la pandilla se pasa más tarde a la formación de parejas.

En los últimos años de la adolescencia se pude producir la integración laboral.

El deseo sexual aparece, de una forma clara, después de la pubertad. La persona se encuentra con la atracción física hacia otra, con el deseo de disfrutar de su compañía, con sus sentimientos, dedos y conductas sexuales que son una novedad. Siente placer sexual consigo mismo y con otras personas.

Durante este tiempo se van definiendo la orientación sexual, los gustos y preferencias personales.

La respuesta de atracción física es igual para los dos sexos, produciendo el enamoramiento que puede producirse y ser expresado por muchos jóvenes como un deseo de estar junto a la persona que quieren.

2.4.2 Autoestima y la Imagen Personal:

Cada adolescente percibe y tiene opiniones sobre su carácter (componente emocional), su inteligencia, su cuerpo (componente físico) y sus relaciones con otras personas (componente social).

Cuando el adolescente piensa negativamente sobre cosas que no le gusta de él, lo que hace es sentirse mal y bloquearse a su entorno; y cuando piensa positivamente sobre lo mismo, se siente calmado y relajado, es entonces cuando se le ocurren cosas para mejorar. Valora todo su cuerpo, produciendo que el adolescente se valore a sí mismo.

2.4.3 La Imagen Corporal:

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