Autismo y Síndrome de Asperger.

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Se determinaran como viven este tipo de personas en su entorno familiar y social, ya que esto es muy importante, para tu poder entenderlos a ellos y en caso de que te puedas encontrar con una persona así, te sea fácil convivir con ella y también a no discriminarla por sus discapacidades que pueda llegar a tener y ayudarlos a integrarse a la sociedad.

2.3.6 DELIMITAR EL TEMA O PRECISAR LA IDEA.

En la delimitación del tema, daremos a conocer el presupuesto, y el tiempo requerrido para esta investigación, es ente caso este tema es mundial, pero no se cuenta con el presupuesto necesario para investigar en todo el mundo, solo podrá seguir la investigación con las personas de la Cuidad de Mexico con las personas que están especializadas en este tema.

- ESPACIO: En este tema el espacio se llevara aquí en el Distrito Federal, en donde se encuentra con el rpesupuesto necesario para poder llevar acabo esta investigación, ya que solo nos enfocaremos con las personas que son de este lugar.

- TIEMPO: El tiempo estimado para esta investigación, podría llevar un par de años o quizá mas, ya que se tendrían que hacer muchos análisis, observaciones y tratamientos con estas personas.

- PORFUNDIDAD: En la profundidad del tema, nos queremos ir muy a fondo para poder encontrar cual seria la anomalía que existe al nacer. Se sabe que solo es una alteración genética, pero aun no se sabe bien sus causas y de ahí poder determinar si quizá exista una cura o poder encontrar un medicamento capas de controlar los síntomas mas fuertes

- EXTENSION: La extensión de esta investigación esta relacionada con la Sociologia y con la Medicina, Ya que todo esto lo estamos relacionando con el aspecto social que tienen las personas cuando tiene esta enfermedas, como se comportan con ellas y Medicinal, para poder llegar a encontrar una cura.

2.3.7 ELABORACION DEL ESQUEMA TEMATICO.

Durante esta investigación han surgido varias ideas para poder hacer que estas personas con Autismo y Asperger se integren mas a la sociedad y no los discriminen al estar con ellos, una de ellas es desde edad muy temprana, que ellos tengan la oportunidad de estar con otros niños para que no los vean o no se sientan ellos mismos diferentes a los demás. Tambien seria, estar llevándolos a tratamientos para que ellos conozcan sus capacidades y vean como se pueden desarrollar ante el mundo.

- FORMACION DEL ESQUEMA: Las partes de esta investigación llevaran la información desde las causas del autismo y el asperger, como vive una persona así, en su entorno familiar y social, los tratamientos que hay para estas enfermedades, sus capacidades que tienen estas personas, al igual que sus discapacidades.

- DESCRIPCION DE LAS PARTES DEL ESQUEMA: Es más importante para que esta investigación sea mas lógica para el lector, sería bueno que se informaran más a fondo sobre las causas o cuáles son las características de estas personas, ya que en esta investigación se tocan temas mas a fondo y puede que muchas personas no lleguen a entender el porque de algunos temas, al igual que muchos ya sepan de lo que se esta mencionando en esta investigación.

2.3.8 ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACION.

- REDACCION DE INFORMACION FINAL: Las personas con autismo o asperger, este tipo de personas se distinguen unas por ser muy inteligentes y poder tener una retención magnifica de las cosas, al igual que ser muy ordenados y demás, aunque por su parte los dos son muy antisociables, pero los del autismo pueden llegar a ser muy agresivos a diferencia de los demás, y no tienen el mismo coeficiente intelectual del que muestra un niño con Asperger.

Estas enfermedades ya son de mucho tiempo, solo que no se les da la información que se merece, ya que no es muy común que una persona pueda llegar a tener esta enfermedad.

Lo más recomendable es que todas las personas se informen bien sobre este tema.

- CORRECCION DEL BORRADOR: Me es muy indispensable poder agregarles mas información, ya que la existe en esta investigación es muy poca y muy resumida para que puedan tomar enserio conciencia o se informen bien de estas personas. Para esto es más necesario mencionarles mas características detalladas sobre este tema.

- REVISION DEL BORRADOR DEFINITIVO:

[pic 1]

Instituto Politécnico Nacional

Cecyt 12 “José María Morelos”

Camarillo Rodríguez Diego

Garduño Sánchez Julio Cesar

“Autismo y Síndrome del Asperger”

3IV4

Fecha de entrega: 14/12/2015