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Cuestiones teoricas basicas.

Enviado por   •  27 de Febrero de 2018  •  1.107 Palabras (5 Páginas)  •  288 Visitas

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La teoría sociocultural de vygotsky

Perspectiva contextual

La perspectiva evolutiva sociobiológica

La Psicología evolutiva

veía el crecimiento cognoscitivo como un proceso colaborativo en donde decía que los niños aprenden en la sociedad y se apropien de sus usos los adultos o compañeros masa avanzados deben ayudar a dirigir y organizar el aprendizaje de un niño para que puedan dominarlo e interpretarlo esta guía y es más eficaz para hacer que los niños en la zona de desarrollo próximo en la brecha que hay entre lo que pueden hacer y lo que todavía no están listos para conseguir por ellos mismos pero que con la guía adecuada lo lograrían.

El enfoque del procesamiento de la información pretende explicar el desarrollo cognoscitivo mediante el análisis de los procesos con los que se impone un sentido a la información que se recibe y se realiza tareas proceso de la atención memoria de estrategia de planificación toma de decisiones y fijación de metas

Las teorías neopiagetianas se enfoca en conceptos estrategias y habilidades específicas como el concepto de número y comparación de más o menos postulan que los niños se desarrollan cognitivamente al incrementar su destreza para procesar información

es el desarrollo sólo se pueden tener en su contexto social tiene la sostienen consideran que el individuo no es una entidad separada que interactúa con el ambiente sino que es parte inseparable de este la teoría vio ecológica señala cinco niveles de influencia ambiental que va del más íntimo al más amplio Microsistemas que abarca el entorno cotidiano del hogar, escuela, trabajo o bicentenario, comprende la relaciones directas con el cónyuge, hijos, padres, amigos. mesosistemas puedo incluir conexiones entre el hogar y la escuela o entre familia y el grupo de pares, exosistemas consiste en los vínculos entre un micro sistema o sistema. macro sistemas está formado por los esquemas culturales generales como las ideas ideologías dominantes y cronosistemas agrega la dimensión temporal el cambio o la constancia de una persona y del ambiente.

aprovecha los resultados de la antropología ecología genética que topología y psicología evolutiva para explicar el valor de adaptación o supervivencia que tiene la conducta de un individuo o especie

Según Darwin se ha desarrollado a través de los procesos relacionados de supervivencia del más apto y selección natural, mecanismos evolutivos son conductas surgidas para resolver problemas de adaptación a un entorno anterior, la etimología es el estudio de las conductas de adaptación distintas de las especies animales.

aplica los principios del bien y del comportamiento individual los psicólogos evolutivos sostienen que así como algunas partes de nuestro cuerpo físico están especializadas para ciertas funciones parte de nuestra mente son así mismos productos de la selección natural y tiene también funciones específicas. Cambio de equilibrio los pioneros del campo para Freud, Erikson y Piaget estaban a favor de enfoques organistas o de etapas.

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