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GUÍA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO AUTÓNOMO O DE AUTOESTUDIO DE LOS ESTUDIANTES EN LA ASIGNATURA DE PSICOFISIOLOGÍA III

Enviado por   •  5 de Febrero de 2018  •  4.074 Palabras (17 Páginas)  •  587 Visitas

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- II UNIDAD

Capítulo 11

Aprendizaje, memoria y amnesia

Temas:

- Efectos amnésicos de la lobulectomia temporal media bilateral

- Amnesia en el síndrome de Korsakoff

- Amnesia en la enfermedad de Alzheimer

- Amnesia tras conmoción cerebral: signos de consolidación.

- Neuroanatomía de la memoria de reconocimiento de objetos.

- Hipocampo y memoria de localización espacial

- ¿Dónde se almacenan los recuerdos?

- Mecanismos sinápticos del aprendizaje y la memoria

- Conclusión: amnesia infantil y el biopsicólogo que recordaba a H.M.

Capítulo 12

Hambre, ingesta de alimentos y salud

Temas:

- Digestión y flujo de energía

- Teorías sobre el hambre y la ingesta de alimentos: puntos de ajuste frente a incentivos positivos.

- Factores que determinan que, cuanto y cuando comemos

- Investigaciones fisiológicas sobre el hambre y la saciedad

- Regulación del peso corporal: puntos de ajuste frente a puntos de equilibrio.

- Obesidad humana

- Anorexia nerviosa.

Capítulo 13

Hormonas y Sexo

Temas:

- El sistema endocrino

- Hormonas y desarrollo sexual

- Tres casos de desarrollo sexual humano excepcional

- Efectos de las hormonas gonadales en los adultos

- Mecanismos neurales de la conducta sexual

- Orientación sexual, hormonas y encéfalo.

Capítulo 14

Sueños, ensueños y ritmos circadianos

Temas:

- Sucesos fisiológicos y comportamentales durante el sueño.

- Sueño REM y ensueño

- Porque dormimos y porque dormimos cuando lo hacemos.

- Análisis comparativo del sueño.

- Ciclos circadianos del sueño

- Efectos de la privación de sueño

- Cuatro áreas del encéfalo implicadas en el sueño

- El reloj circadiano: mecanismos neurales y moleculares

- Fármacos que afectan al sueño

- Trastornos del sueño

- Efectos de la reducción de sueño prolongada.

II jornada de registro de evaluación y aplicación de un examen con evaluación tipo formativo con función sumativa.

- III UNIDAD

Capítulo 15

Drogadicción y circuitos cerebrales de recompensa

Temas:

- Principios básicos de acción de las drogas

- Papel del aprendizaje en la tolerancia a la abstinencia de droga

- Cinco drogas de consumo frecuente

- Teorías Biopsicologícas de la adicción

- Auto estimulación cerebral y centros de recompensa cerebrales

- Mecanismos neurales de la motivación y la adicción.

- Un caso notorio de adicción

Capítulo 16

Lateralización, lenguaje y cerebro ascindido

Temas:

- Lateralización cerebral de la función: introducción

- Cerebro ascindido

- Diferencias entre el hemisferio izquierdo y derecho

- Localización cortical del lenguaje: modelo de Wernicke- Geschwind

- Evaluación del modelo de Wernicke-Geschwind

- Enfoque de la neurociencia cognitiva del lenguaje

- El enfoque de la neurociencia cognitiva y dislexia.

Capítulo 17

Biopsicología de la emoción, el estrés y la salud

Temas:

- Biopsicología de la emoción: inducción

- Miedo, defensa y agresión

- Estrés y salud

- Miedo condicionado

- Mecanismos neurales de la emoción en seres humanos

Capítulo

18

Biopsicología de los trastornos psiquiátricos

Temas:

- Esquizofrenia

- Trastornos afectivos: depresión y manía

- Trastornos de ansiedad

- Síndrome de Gilles de Tourette

- Ensayos clínicos: elaboración de nuevos psicofármacos

III jornada de registro de evaluación y aplicación de un examen con evaluación tipo formativo con función sumativa.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Evaluación formativa:………………………………………...………………....50 %

Tres

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