PROGRAMA DE PSICOLOGIA

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Entorno Aprendizaje colaborativo: A través de este espacio los participantes realizamos aportes significativos mediante unos roles elegidos. Estos aportes serán los que se compilarán para las entregas finales.

Entorno Aprendizaje Práctico: En este entorno se nos plantean ejercicios y actividades prácticas que refuerzan lo aprendido, y a veces también se nos pide realizar foros colaborativos en este espacio.

Entorno de evaluación y seguimiento. Este entorno está dedicado al acompañamiento del proceso formativo de los estudiantes, y para la evaluación continua del aprendizaje. Aquí encontramos las observaciones a cada uno de los aportes y entregas finales, existe una interacción frecuentemente entre tutor y estudiante. (Retroalimentación). Y es muy importante que también lo revisemos por si llega a existir alguna inconsistencia con las calificaciones.

Entorno Gestión del estudiante: Aquí se nos facilita realizar todos los trámites propios del proceso educativo.

- Conceptualización del término ecología humana

La ecología humana según el video que vi, hace referencia al saber, el actuar y la guía o manual de cómo nos desenvolvemos como seres humanos en el entorno en que vivimos.

Es un permanente y continuo aprendizaje que los hombres y mujeres tenemos por preservar, y mejorar, nuestro estilo de supervivencia por la vida, llevar un comportamiento adecuado, sabiendo vivir, crecer, y afrontar cada etapa como seres humanos y sin que causemos daño al mundo en general.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- Ecologíadelserhumano (2009). ¿Qué es la ecología humana? Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=vKY4wwm99GU

- Olivier, G. (1993). La ecología humana. pp. 3-15. Recuperado de +es+la+ecologia+humana&hl=es&sa=X&ei=haxtUtWhCfD_4AOP4YG4D A&ved=0CDEQ6AEwAQ#v=onepage&q=que%20es%20la%20ecologia%2 0human a&f=false

- http://historia.bio.ucm.es/rsehn/cont/publis/boletines/91.pdf Bernis, C. (2003). Ecología humana. Anthoropologie biologique. Tomado d