Propuesta final de investigacion

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El medio ambiente, como se ha dicho, es una fuente de riqueza y base física del bienestar del hombre, estratégicamente se le ha distinguido como tal. Por ello, la comunidad internacional reconoció, el mejoramiento ambiental como una de las medidas necesarias para asegurar la plena efectividad del derecho de toda persona al disfrute del más alto nivel de salud física y mental (ONU, 1966). Bibliografía: Mendezcarlo, V. Medina, A. Becerra, G. (Junio 2010). “La contaminación del suelo consiste en la acumulación de sustancias a unos niveles tales que repercuten negativamente en el comportamiento de los suelos. Las sustancias, a esos niveles de concentración, se vuelven tóxicas para los organismos que viven en él. Se trata pues de una degradación química que provoca la pérdida parcial o total de su productividad. Se habla de contaminación del suelo cuando se introducen sustancias o elementos de tipo sólido, líquido o gaseoso que ocasionan que se afecte la biota edáfica, las plantas, la vida animal y la salud humana.”. Contaminación del suelo. (2015, 19 de marzo). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 14:43, abril 5, 2015 desde http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Contaminaci%C3%B3n_del_suelo&oldid=80872549.

“Es evidente la interrelación entre la economía y los recursos naturales en cualquier parte del planeta. El medio natural, como componente de la base productiva, provee a la actividad económica de bienes de consumo y recreativos. Como soporte físico de la producción, sirve de receptor de los desechos de las actividades productivas y de consumo. Y en términos biológicos, es el sustento de la vida misma. No obstante, los efectos del crecimiento económico del mundo contemporáneo hacen no sustentable ecología, social y económicamente esta relación, lo que ha llevado a que se ponga en peligro al planeta Tierra y, con ello, al mismo hombre” (Sánchez, 2002, vol. 1, pág. 83)

“La Ley 99 de 1993 creó el Ministerio del Medio Ambiente. Este Ministerio debe formular la política nacional ambiental y es el ente rector de la gestión ambiental de país, encargado de definir las políticas y regulaciones a las que se debe sujetar la recuperación, conservación, protección, ordenamiento, manejo, uso y aprovechamiento de los recursos naturales renovables. Organizó el sistema nacional ambiental —SINA—, conformado por el conjunto de orientaciones, normas, actividades, recursos, programas e instituciones que permiten la ejecución de los principios generales ambientales contenidos en la ley y le imprimió a éste el carácter de descentralizado democrático y participativo”

Bibliografía: Sánchez, G. (2002). Desarrollo y medio ambiente: una mirada a Colombia. Economía y Desarrollo, vol. 1(, N° 1). Recuperado de http://www.fuac.edu.co/revista/M/seis.pdf

“El término agua residual define un tipo de agua, previamente utilizada, que está contaminada con sustancias fecales y orina, procedentes de desechos orgánicos humanos o animales. Su importancia es tal que requiere sistemas de canalización, tratamiento y desalojo. Su tratamiento nulo o indebido genera graves problemas de contaminación.”. Aguas residuales. (2015, 26 de marzo). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 14:46, abril 5, 2015 desde http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Aguas_residuales&oldid=81012326.

En la Constitución se reconoce expresamente el concepto de desarrollo sostenible en el artículo 80:

“El Estado planificará el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales, para garantizar su desarrollo sostenible, su conservación, restauración o sustitución...”.

Ecología: Del griego: oikos = casa o lugar donde se vive; logos = tratado o ciencia. Es decir la ecología es la ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y su ambiente donde habitan.

Ambiente: Del latín: ambiens, ambientis = rodear, estar a ambos lados. Se refiere a las condiciones físicas y biológicas del lugar donde se vive, que influyen de manera directa en la vida de los organismos. Por tanto la Ciencia Ambiental es el estudio interdisciplinario de los complejos y principios interconectados de población, recursos y contaminación.

Ecosistema: Referida a la unidad natural de partes bióticas y abióticas, que cuenta con interacciones mutuas que producen un sistema estable con intercambio constante tanto de materia como de energía.

Contaminación ambiental: Se refiere a la presencia en el ambiente de sustancias extrañas cuyo origen humano, está en la capacidad de ocasionar alteraciones en la estructura y el funcionamiento del ecosistema.

Degradación ambiental: Referido al conjunto de procesos que tienden a deteriorar o impiden la utilización de un determinado recurso como el agua, aire, suelo, flora, fauna, paisajes etc.

Servicios ambientales: Referido a los servicios que prestan los ecosistemas a las comunidades humanas, contribuyendo incluso a sus actividades protección, conservación y recuperación del suelo; la protección o conservación de toda la biodiversidad, especies y ecosistemas; la eficiente mitigación de emisiones y la fijación, reducción, secuestro, almacenamiento y absorción de gases que producen el efecto invernadero; la belleza escénica o paisajística; la asimilación y diseminación efectiva de efluentes y emisiones, y en general, el mantenimiento de los procesos ecológicos esenciales de los ecosistemas naturales.

Desarrollo sostenible: Referido al desarrollo que tiende a satisfacer las necesidades de la generación presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras, quienes también puedan satisfacer sus propias necesidades.

Patrimonio natural: Constituido por todos los recursos naturales, la diversidad biológica y los servicios ambientales. La UNESCO lo define básicamente como aquellos monumentos naturales, formaciones geológicas, lugares y paisajes naturales, que en esencia tienen un valor relevante desde el punto de vista estético, científico y ambiental.

Ética ambiental : Referido a los principios que comprende parte de la filosofía aplicada, que estudia las acciones humanas en el ambiente natural ejerciendo cierta influencia en una larga lista de disciplinas como el derecho, sociología, economía ecología, geografía, etc. Además considera la estética de la naturaleza y otros aspectos de la investigación filosófica como la epistemología, metafísica, axiología, etc.

Productivas. En este aspecto se contempla la protección y conservación de las fuentes de agua y cuencas hidrográficas; así como la protección y conservación de las cuencas atmosféricas.