Análisis sobre la dinámica familiar representada en la película de Abel,

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La evolución infantil, dependerá de la capacidad de tolerancia del niño, de su control de la angustia y de su capacidad de asumir fenómenos que tienen lugar en cada niño.

Anna Freud señala que el desarrollo progresivo es normalmente la única fuerza innata actuante, por el lado mental, tenemos que contar invariablemente con una segunda serie complementaria que actúan en sentido contrario, con fijaciones y regresiones.

Dinámica familiar:

La dinámica familiar del personaje es la de una madre soltera, que aunque trata de ayudar a Abel, actúa en función de sus sentimientos de madre solapando así la actitud inapropiada de su hijo un padre ausente, que finalmente hace lo correcto al intervenir en pro del tratamiento psiquiátrico de su hijo, una hermana mayor que inconscientemente le otorga en sus dificultades el papel de padre a su hermano menor y un hermano menor que aunque no comprende completamente la situación, hace el intento por descifrar para sí mismo el contexto de la experiencia en la que su familia se encuentra sumergido, haciendo preguntas como que si su hermanito será también su papa chiquito cuando su hermano enfermo le avisa que tendrá un nuevo hermanito, es la red de apoyo con la que cuenta Abel, la contención sin embargo se la brinda también el psiquiatra que lo atiende así como la representante de la institución del estado.

Factores desencadenantes

El factor desencadenante que muestra la película, es la separación de su padre del núcleo familiar. Otto Fenichel señala que las fijaciones y regresiones se pueden producir cuando las satisfacciones que se sienten en determinado nivel son enormes y solo se abandona el nivel con desgana, pero producen el mismo efecto las excesivas frustraciones en un nivel concreto, da la impresión de que a ese nivel el desarrollo no produce suficientes satisfacciones; el organismo no querer ir más allá en demanda de las satisfacciones de que carece.

A veces, se produce una fijación por satisfacciones y frustraciones excesivas, quien tiene demasiadas satisfacciones o a quienes se le vienen dadas en exceso, se tornan incapaces de soportar la menor frustración, el paso repentino de satisfacciones a frustraciones, también promueve igualmente las fijaciones, aunque es más frecuente que se produzcan fijaciones cuando alguien siente satisfechas sus ansias, lo que al mismo tiempo le tranquiliza frente a su ansiedad o contribuye a repeler cualquier otro impulso peligroso, para Melanie Klein, la fijación y la regresión van unidas a la angustia infantil, la fijación constituye en parte una defensa a la angustia y la regresión una incapacidad de la libido para dominar los impulsos destructivos y la angustia provocados por la frustración.

Primer encuentro:

En el primer encuentro por comienzo se apreciaría la dinámica familiar que se ha descrito anteriormente, el desarrollo en las diferentes etapas del niño, al igual que las ansiedades y angustias de la madre y el medio en el que se desenvuelve pues no se descarta la hipótesis de que la ansiedad de la madre haya sido trasmitida al niño quien cuenta con una estructura yoica incapaz de responder adaptativamente ante una situación estresante como lo es el abandono o la ausencia de uno o ambos padres, ambos digo porque el tiempo que se le dedica a los hijos después del abandono de su esposo cambia en cantidad y en calidad a partir de dicho evento.

Modo de comunicación:

Dado el síntoma de mutismo selectivo y la edad de Abel, nos quedan las opciones de juegos, dibujos y tal vez la utilización de figuras o marionetas para tratar de indagar lo que inconscientemente el niño nos pueda mostrar a partir de ellos

Conclusión:

El aprendizaje que me queda analizando esta película es sin embargo cuán importante es la estructura yoica de un individuo, la que se da desde las primeras etapas del desarrollo y por lo que podríamos fácilmente responsabilizar a la madre, sin embargo una niña más grande y un niño más pequeño fueron expuestos las mismos estresores y no reaccionaron de la manera en la que lo hizo Abel, por lo que tiene definitivamente una importancia trascendental la fortaleza yoica, es complicado diagnosticar a una persona a través de una historia, me faltaría indagar más a cerca del personaje para desechar o confirmar las hipótesis que me formule al realizar este ensayo, sin embargo es un buen ejercicio para poner en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de mi formación como futuro psicólogo y por supuesto que para entrenar mi capacidad de investigación de recursos diagnósticos.

Referencias:

- http://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/trastornosemocionales/el-mutismo-selectivo/

- Rosa Alcázar A I, Piqueras Rodríguez J A, Olivares Rodríguez J, Tratamiento Multicomponente de un Caso de Mutismo Selectivo. Terapia Psicológica 200624211-219. Disponible en:

- Manual de psiquiatría infantil J.De Ajuriaguerra cuarta edición Masson s.a.1977