Ciencias Sociales Y Humanas (I)

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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL PSICÓLOGO EN SU ÁREA

En cuanto a las competencias específicas del psicólogo en su área independientemente del campo de desempeño profesional, se definen las siguientes:

Utilizar métodos de evaluación y métodos de formulación de caso coherentes con un enfoque establecido de psicología clínica y/o de la salud.

Establecer objetivos y prioridades de evaluación a partir de un diálogo abierto con sus consultantes y/o con otras personas relevantes de su contexto.

Utilizar la información obtenida para integrar y formular metas de cambio terapéutico y/o de hábitos en salud, de forma que dichas metas sean coherentes, factibles, específicas y verificables.

Diseñar programas coherentes con la información obtenida en la fase de evaluación, así como con un enfoque establecido en psicología clínica y/o de la salud, incluyendo objetivos claros, acciones específicas e indicadores verificables.

Flexibilizar y adaptar las estrategias de intervención a las condiciones reales de vida de los consultantes, sin faltar a los estándares de calidad requeridos.

Atender características relevantes de los consultantes como edad, etapa de desarrollo vital, o características sociodemográficas, con el fin de seleccionar y diseñar sus estrategias de evaluación e intervención

Remitir consultantes para evaluación e intervención por parte de otros profesionales de la salud cuando sea necesario.

Reconocer la fundamentación teórica y metodológica de distintas alternativas de intervención en psicología clínica y/o de la salud, tomando posición crítica ante ellas.

Implementar alternativas de intervención clínica de forma planeada y coherente con la información obtenida en la evaluación de caso, y coherentes con un enfoque de psicología clínica y/o de la salud.

AREAS TEMATICAS DE INTERVENCIÓN

Formación especializante:

- desenvolver en el estudiante la competencia para identificar los elementos conceptuales y prácticos que son referentes para la definición de un problema y las estrategias que le permitan incurrir en su prevención.

- desenvolver en el estudiante la competencia para identificar los elementos conceptuales y prácticos que sean pertinentes para la definición de un problema y las estrategias que le permitan su detección oportuna.

- dotar las competencias para identificar los elementos conceptuales y prácticos que sean referentes para la definición de un problema de salud y las estrategias que permitan cooperar en la corrección de los problemas psicosociales y las variables psicológicas relacionadas con la enfermedad en una población determinada, en un entorno institucional o comunitario.

LUGARES DONDE SE PUEDE APLICAR LA PSICOLOGÍA DE LA SALUD

Los lugares donde podemos aplicar la psicología de la salud con sus funciones adecuadas a la especialidad, podrían ser dirigidos al individuo, familia, ambiente, equipo sanitario o a todas las instituciones. Entre los cuales podemos encontrar:

• Centros privados de consulta, asesoramiento y tratamiento.

• Equipos de atención primaria.

• Equipos de salud mental.

• Unidades de salud mental del hospital general.

• Unidades de psicología del hospital general.

• Unidades de neuropsicología del hospital general.

• Unidades de rehabilitación hospitalaria o comunitaria.

• Hospitales psiquiátricos.

• Unidades u hospitales geriátricos.

• Hospitales materno-infantiles.

• Unidades o centros de atención psicológica infantil.

• Unidades de dolor crónico y de cuidados paliativos.

• Centros de voluntariado o centros de organizaciones no gubernamentales de atención a personas con discapacidades.

• Unidades de salud laboral.

En lo que se refiere al tratamiento, los psicólogos de la salud evalúan, diagnostican y tratan, solos o en equipo con otros profesionales de la salud mental, los trastornos y patologías que se enmarcan en:

• Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia.

• Delirium, demencia, trastornos amnésicos y otros trastornos cognoscitivos.

• Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.

• Trastornos del estado de ánimo.

• Trastornos de ansiedad.

• Trastornos somatoformes.

• Trastornos facticios.

• Trastornos sexuales y de la identidad sexual.

• Trastornos de la conducta alimentaria.

• Trastornos del sueño.

• Trastornos del control de los impulsos.

• Trastornos adaptativos.

• Trastornos de la personalidad.

BIBLIOGRAFÍAS

Colegio oficial de psicólogos. Psicología clínica y de la salud perfiles profesionales del psicólogo. Recuperado de: https://campusuccedu.sharepoint.com/sites/i_cienciasnaturalesysalud/shared%20documents/psicologia%20clinica%20y%20de%20la%20salud.pdf. Hora de ingreso: 8:49 pm

http://www.ascofapsi.org.co/portal/archivos/competencias_profesionales_psicologia.pdf

https://my.laureate.net/faculty/webinars/documents/psicolog%c3%ada2013/septiembre2013_competencias%20profesionales%20del%20psicologo.pdf

http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/4963/1/IPCS%20caracter%C3%ADsticas%20y%20modelos.pdf

http://www.unife.edu.pe/pub/revpsicologia/psicologiasalud.pdf