El maltrato físico como método correctivo en infantes

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Después de esta reforma cambio el sentido de esta disposición, quedando de la siguiente manera:

“Para los efectos del artículo anterior los que ejerzan la patria potestad o tengan hijos bajo su custodia tienen la facultad de corregirlos y la obligación de observar una conducta que sirva a éstos de buen ejemplo. Las autoridades en caso necesario auxiliarán a esas personas haciendo usos de amonestaciones y correctivos que les presten el apoyo suficiente”.

No fue hasta la reforma de 1997 cuando se logró un cambio drástico, pero no del todo, ya que el texto en la actualidad conserva la frase de “facultad de corregir”, quedando de la siguiente manera:

“Para los efectos del artículo anterior quienes ejerzan la patria potestad o tengan menores bajo su custodia tienen la facultad de corregirlos y la obligación de observar una conducta que sirva a éstos de buen ejemplo. La facultad de corregir no implica infligir al menor, actos de fuerza que atenten contra su integridad física o psíquica en los términos de lo dispuesto por el artículo 323 Ter de este Código”

Así las cosas, no podemos dejar de señalar lo que ha determinado, World Visión México, México 2013, en su Mapeo y análisis del sistema de protección de la niñez: “El Código Civil Federal no deja de introducir una cierta confusión al autorizar en su Artículo 423 a quienes ejerzan la patria potestad de los niños o a quienes los tengan bajo su custodia, la “facultad de corregirlos”. Si bien el mismo Artículo prevé que “La facultad de corregir no implica infligir al menor actos de fuerza que atenten contra su integridad física o psíquica”, la ausencia de prohibición explícita del castigo corporal puede llevar a una interpretación de la “facultad de corrección” contraria a los derechos del niño.”

Un ejemplo de nuestro rezago en este tema, en comparación con ordenamientos legales de otros Estados, es la legislación de España, en la que se presentó una reforma al artículo 154 del Código Civil, que es operada por la Ley 54/2007, y que ha hecho desaparecer del contenido de la patria potestad, la facultad de corregir razonable y moderadamente a los menores de edad.

La salud no puede quedar comprometida y el castigo corporal no entra dentro de las facultades de un derecho de corrección. Si se tiene en cuenta la regulación de la violencia física y el trato degradante en el ámbito familiar, el derecho de corrección de los padres se reduce a reprender y corregir a través de la palabra. Ello supone un avance en el respeto a la dignidad y derechos humanos de los menores de edad.

En los últimos tiempos se ha reconocido y documentado que la violencia (física, sexual, psicológica, así como la desatención deliberada) contra los niños, ejercida por los padres y otros miembros cercanos de la familia, es un fenómeno corriente en la sociedad actual. Además, es una circunstancia que se da tanto en países industrializados como en países en vías de desarrollo.

En 2010, México ocupaba el primer lugar en violencia física, abuso sexual y homicidios de menores de 14 años entre los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, según un informe titulado “La violencia contra niños, niñas y adolescentes en México. Miradas regionales” de la Red por los Derechos de la Infancia en México (Redim), y se reportó que 13 millones de familias mexicanas los niños crecen en un entorno de violencia y gritos por parte de sus padres.

La relación entre padre e hijo…

Las interacciones entre padres e hijos constituyen el eje alrededor del cual se forma la seguridad emocional que permite a las personas ejercer su capacidad para ser autónomas y expresar sus capacidades y talentos.

Sigmund Freud, el creador de la Teoría del Psicoanálisis en su teoría del desarrollo psicológico, postula que el mismo inicia desde el primer año de vida del niño y termina la edad adulta, Freud menciona que el desarrollo psicológico es una necesidad vital que debe de ser satisfecha, de lo contrario se crean psicopatologías en cada una de las etapas del mismo.

En esta teoría en la parte del La Fase Fálica:

Se presenta aproximadamente entre los tres y los cinco años de vida. En ella adquieren importancia placentera los órganos sexuales, al mismo tiempo, existe una intensificación del anhelo sexual del niño por sus padres, que inicia una serie de cambios y conflictos importantes.

De esta etapa pueden derivar desviaciones sexuales:

Son comportamientos sexuales que caracterizan al sujeto el cual requiere de fantasías, objetos o acciones que son extrañas, poco naturales y bizarras para lograr la excitación. Es característico también de este tipo de comportamiento la compulsividad con que son cometidos.

Tales como sadismo o masoquismo, necrofilia, pedofilia y zoofilia. Enfocándonos en el Masoquismo: la definición de los trastornos masoquistas de la personalidad se le ha dado a una persona que adopta un comportamiento auto-destructivo y contraproducente. Esta condición generalmente se desarrolla en la edad adulta y afecta el resto de la vida de una persona.

Algunos síntomas:

- Ellos sienten que tienen que ser sacrificados y aceptan la explotación de los demás.

- Ellos pueden sentir que no son dignos de amor y que no merecen el amor de su vida. De hecho, encuentran factores como el amor, el afecto y la atención muy poco atractivos.

- Ellos se meten en las relaciones que están destinadas al fracaso, así como las situaciones que están obligadas a conducir a la decepción y otras emociones negativas. Esto lo hacen incluso cuando saben que hay mejores opciones disponibles.

Estos patrones de conducta no son guiados por el hecho de que una persona está deprimida o de que puedan ser objeto de abuso de alguna manera si se comportan de diferente manera. Así, una persona que sufre de este trastorno de la personalidad se encargará de todas formas de adoptar el comportamiento que conduzca a la decepción en su vida y la incapacidad de lograr los objetivos propuestos. Los temas fundamentales son los de culpa, vergüenza y dolor.

¿Por qué una persona desarrolla estos patrones en el comportamiento? Las causas de este trastorno de la personalidad casi siempre se pueden remontar a la primera infancia. Si un niño ha tenido que hacer frente a una disciplina o una figura de autoridad estricta mientras crecía, y se ha dicho constantemente