Intervención psicosocial en la comunidad.

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- El estado de deterioro y contaminación ambiental evidenciado en el shut de basura ubicado en el barrio Chiminangos I

- Las consecuencias de riesgo tanto ambiental y social que presenta esta situación

- Las posibles soluciones para esta problemática a tratar

- El objeto del proyecto y sus etapas de ejecución para un óptimo resultado

Unánimemente se acordó el compromiso de la participación en este proyecto de intervención socio-ambiental.

Se acordó una fecha para la primera actividad de ejecución del proyecto, cartografía social para evidenciar la problemática socio-ambiental identificada por la misma comunidad en el sector, se programó esta intervención para el día 31 de Marzo del 2015.

ETAPA DE EJECUCION DEL OBJETO DEL PROYECTO

CARTOGRAFIA SOCIO-AMBIENTAL DEL SECTOR A INTERVENIR

La comunidad llega al punto de encuentro acordado donde yo LIDA HENADO como coordinadora del proyecto suministro papel periódico en pliegos, lápices y colores para iniciar la actividad.

Les explico a la comunidad asistente el objetivo de la cartografía, donde se reunieron grupos identificados por foco social y deberán dibujar le shut de basura y los impactos negativo y positivos que evidencia la contaminación ambiental del mismo y sus alrededores.

Después de brindar las instrucciones se da inicio de la actividad donde realizan un excelente trabajo, después de la actividad se programa para el día 04 de abril del 2015 un segundo encuentro con el objetivo de brindar una charla de sensibilización donde se explica la clasificación adecuada de residuos sólidos y práctica adecuadas de separación en la fuente en el sector domiciliario, manejo adecuado de residuos sólido.

CHARLA DE SENCIBILIZACIONEN EL MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS SOLIDOS.

Con el respaldo de un supervisor comunitario perteneciente al DAGMA se realiza la charla de sensibilización de acuerdo al PGIRS donde se enmarcan los siguientes temas:

- Manejo integral de Residuos Sólidos (escombros y respel)

- Proceso de separación de fuentes enfocados a reducir cantidad de residuos que se generan en las viviendas, re utilizar lo que puede ser usado nuevamente y reciclar para los residuos en nueva materia prima.

- Comparendo ambiental

Después de la charla de sensibilización se coordina las actividades lúdicas o aportes en material a realizar para proceder a mejorar físicamente el shut, la minga ambiental para el aseo del chut, zona verde y sus alrededores y el compromiso de cuidado por parte de la comunidad con este espacio, se programa para el 12 de Abril del 2015 la actividad lúdica.

MINGA COMUNITARIA CHIMINANGOS I

Asistieron habitantes de los alrededores donde está ubicado el shut con escobas, rastrillos, palas, costales e implementos de aseo.

El comercio dono la pintura y soldadura para el arreglo de la puerta del shut, los vecinos que no participaron nos brindaron bebidas admirados del buen trabajo.

Con esta actividad se logró pintar, soldar y asear el shut dando cumplimiento al objetivo del proyecto.

Al terminar la actividad se realizó el compromiso verbal de cuidado de este espacio.

CONCLUSIONES

Compartir los buenos hábitos para un manejo ambiental adecuado es una experiencia compartida con la comunidad de una forma agradable, pero al evidenciar el poco interés de la comunidad con temas tan importante como el medio ambiente es de gran preocupación.

De esta actividad realizada en campo se puede concluir los siguientes puntos:

- Un débil articulación en actividades de higiene ambiental de la comunidad

- Desconocimiento en la clasificación de residuos

- Poco interés de cuidado por parte de los habitantes del sector

- Un alto índice de comercio en el sector que aumenta la generación de residuos

Al finiquitar la actividad se cumple en su totalidad con el objeto planteado, se espera que al trascurrir del tiempo ese compromiso verbal adquirido por la comunidad se cumpla.

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ESTRATEGIAS

OBJETIVO DE LA ESTRATEGIAS

METODOLOGIA DE IMPACTO A NIVEL DEL ROL DEL PSICOLOGO SOCIAL COMUNITARIO

MATERIAL

A UTILIZAR

- ESTRATEGIA DE TRABAJOSe propone una intervención social comunitaria con elementos de la acción participante (IAP2), que posibilite el acercamiento y diálogos con diversos actores comunitarios, gubernamentales, no gubernamentales, para vincular a la comunidad en acciones dirigidas a incidir en relaciones de convivencia con un ambiente sano. Se busca estructurar métodos que faciliten el desarrollo de acciones transformadoras en contextos de ambientales donde la comunidad goce y se apersone del cuidado ambiental constante del barrio.

La comunidad será la encargada de brindar ideas de mejora para nuestra comunidad y junto con ellas aplicarlas

SOCIALIZACION LIDERES COMUNITARIOS

La IAP es una metodología que apunta a la producción de un conocimiento propositivo y transformador, mediante un proceso de debate, reflexión y construcción colectiva de saberes entre los diferentes actores de un territorio con el fin de lograr la transformación social.

Esta metodología combina dos procesos, el de conocer y el de actuar, implicando en ambos a la población cuya realidad se aborda, lo cual permite trabajar con diferentes grupos poblacionales niños, jóvenes, adultos y adultos mayores. Igualmente, todo proceso formativo y de acción colectiva tiene como fundamento la participación de los beneficiarios del proyecto como sujetos activos del mismo, permitiendo su integración.

El aprendizaje, la toma de conciencia crítica de la población sobre su realidad, su empoderamiento, el refuerzo y ampliación