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LA AGRESIVIDAD COMO FACTOR BIOLOGICO

Enviado por   •  21 de Diciembre de 2017  •  1.731 Palabras (7 Páginas)  •  363 Visitas

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Modelos biológicos

Numerosas explicaciones etiológicas de la agresión provienen de la perspectiva biológica, continuación se apuntan los hallazgos más destacables de los principales modelos biológicos:

Modelos neuroquímicos

La agresión se ha relacionado con la presencia de distintos neurotransmisores, especialmente con la Serotonina. Bajas concentraciones de este neurotransmisor en el cerebro es la base de los comportamientos agresivos de animales y humanos.

Modelos neuroendocrinos

La agresión se ha relacionado con el efecto de las hormonas esteroideas, especialmente la testosterona, la cual juega un papel crítico en la agresión intraespecífica entre machos de diversas especies. Esto es debido a que esta hormona está íntimamente relacionada con la reproducción y el apareamiento.

Modelos neurobiológicos

En los últimos años, la agresividad se ha vinculado a una disminución de la actividad cerebral en determinadas áreas corticales, como las pre-frontales. Por otro lado, numerosos estudios destacan el papel del complejo amigdaloide en la aparición de diversas reacciones defensivas, entre los que se encuentran la ira o la agresión, y del hipotálamo, encargado de regular las funciones neuroendocrinas relacionadas con la agresión de manera muy específica, ya que tres de las regiones que lo constituyen están implicadas en tres tipos distintos de agresión: la porción lateral se ha relacionado con la agresión predatoria (lucha), la región medial se ha vinculado con la agresión afectiva (miedo) y, por último, la zona dorsal parece estar relacionada con la conducta de fuga.

Materiales y Métodos

Este artículo se logró con la ayuda de investigaciones anteriormente realizadas que sirvió de apoyo para dar un mejor concepto del tema.

Como lo fue artículos realizados por psicólogos como podemos encontrar citados en la bibliografía expuestos a continuación. Es muy difícil establecer un concepto concreto de agresividad debido a que ésta puede expresarse de muy diversas maneras y no son rasgos estables y constantes de comportamiento, por lo que debemos tener en cuenta la situación estímulo que la provoca.

Según Lodeiro (2006) podríamos comprender la agresividad humana como Un comportamiento de respuesta, caracterizado por el ejercicio de la fuerza, con la intención de causar daño o perjuicio a las personas o a los bienes.

Sin embargo González (2007) va un poco más profundo y explica que la agresividad es una forma de comunicación social, en cuanto a que tiene una probabilidad muy alta de amplificar la comunicación, pudiendo servirle al agresivo, entre otras cosas, para la afirmación y defensa de la propia identidad.

Resultados

Se buscó artículos relacionados con la agresividad, para poder tener un concepto más claro sobre este tema, con el objetivo de agrupar los diferentes actos agresivos y situaciones en una estructura factorial más simple que diera cuenta de las complejas relaciones entre las creencias normativas de los diferentes actos agresivos en función de las diversas situaciones.

Con este artículo se pude dar respuesta a muchas inquietudes que se tiene sobre el tema de la agresividad un argumento que abarca el entorno de los seres humanos y puede servir para mejorar la personalidad.

Conclusión

La agresividad tiene su origen en multitud de factores, tanto internos como externos, tanto individuales como familiares y sociales (económicos y políticos, en este último caso). La adicción a sustancias (las popularmente denominadas "drogas") y los cambios emocionales del individuo, tanto a un nivel considerado no patológico por los especialistas en salud mental como a un nivel considerado patológico (neurosis, depresión, trastorno maníaco-depresivo o trastorno bipolar) pueden generar también comportamientos agresivos y violentos. La agresividad puede presentarse en niveles tan graves que puede generar comportamientos delictivos. La agresividad patológica puede ser autodestructiva, no resuelve problemas, no es realista y es consecuencia de problemas emocionales no resueltos y también de problemas sociales diversos. La agresividad es, como la ansiedad, un comportamiento o conducta que, a cierto nivel, se considera normal, funcional y necesaria para la supervivencia y la vida cotidiana pero que, a ciertos otros niveles, se considera

Anormal, disfuncional y generadora de muchos otros problemas de salud. La agresividad puede llegar a ser devastadora contra los que nos rodean o contra nosotros mismos. Cuando no somos capaces de resolver un problema, nos desesperamos y, para salir de la desesperación, generamos una rabia terrible, que si no es canalizada, puede ser destructiva.

Aparte de causar daño físico a las víctimas, puede servir para coaccionar e influir en la conducta de otras personas, para demostrar el poder que se tiene entre los subordinados y para conseguir una reputación e imagen de líder. Una de las formas de manejar nuestra ansiedad es por medio del poder, y la agresividad genera miedo en los demás. Y el miedo genera una sensación de poder.

Las personas que suelen ser muy agresivas necesitan ayuda por parte de profesionales de la salud mental (psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, neurólogos, incluso etólogos). Entre otras muchas consideraciones, las frustraciones generan agresividad porque no es posible conseguir aquello que se desea.

La agresividad se puede dirigir hacia lo que genera la frustración, ya sea mediante agresión física o verbal o indirecta, desplazando la agresión hacia una tercera persona o hacia un objeto.

Una persona agresiva intenta imponer su punto de vista, definición del problema, sus derechos o la satisfacción de sus necesidades, empleando estrategias que generan miedo, culpa o vergüenza. Esto lo hace mediante violencia física o violencia verbal.

Es una estrategia muy efectiva, pero si es demasiado explícita puede verse seriamente castigada por la sociedad.

Referencias bibliográficas

C Miret, A. M. (2010). google academico. Obtenido de http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S1137-66272010000200019&script=sci_arttext&tlng=e

Cabrera, H. V. (2002). google academico . Obtenido de 1. http://www.medigraphic.com/pdfs/salmen/sam-2002/sam023d.pdf

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