La adolescencia es un momento de transformaciones y cambios
Enviado por Sandra75 • 30 de Mayo de 2018 • 1.037 Palabras (5 Páginas) • 353 Visitas
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que la creación de la propia historia implica el pasaje del yo parental a la construcción de la propia existencia, para lo cual se pondrá en memoria y en historia ese tiempo pasado.
La memoria es un sistema de huellas mnémicas que se actualiza incesantemente, así historia y memoria se entremezclan en una trama libidinal, en un trabajo constante de construcción y reconstrucción de lo vivido.
Piera Aulagnier habla un fondo de memoria como un conjunto de representaciones psíquicas que remitirán a lo memorizable afectivo de la historia infantil. Este fondo de memoria demarcara lo que se pueda modificar y lo que no es modificable en el psiquismo, mediante los principios de permanencia y de cambio.
El proceso identificatorio se basa en la estabilidad que otorga la identificación simbólica a lo cambiante de las identificaciones imaginarias. En consecuencia esto establece los principios de permanencia y de cambio que al funcionar de manera aliada deben regir el proceso identificatorio.
Ese nuevo espejo donde el adolescente mira, es el que lleva identificaciones imaginarias, por ende cambiantes e inestables. El trabajo del Yo en esta etapa, es el de anudar integrando pasado y futuro donde en ese tiempo futuro se dará un encuentro- hallazgo del placer compartido con otro sexuado.
En este recorrido del proceso saludable adolescente se da la creación de la propia historia como elaboración psíquica original propia e inédita del sujeto.
Conclusión
Podemos decir que el adolescente transita esta etapa de la vida como un periodo de autoconocimiento, que le permite construir su propia historia. Este será un gran desafío con mucho trabajo donde deberá reponerse, levantarse y construir un futuro en un mundo social donde se siente extraño, ya sin la protección de sus padres infantiles sino consigo mismo. Poseer y conquistar en el yo sensaciones eróticas y excitantes produce angustia por la superación de la represión edípica, e impresiones de dolor por la decisión de oponerse a los padres y quedar a merced de la excitación sentida. Cuando el adolescente tiene esas vivencias debe emprender el trabajo de apropiarse de ellas y considerarlas legítimas.
La gran inestabilidad en tanto desequilibrios y desordenes lo convierten en un ser que es ajeno a él mismo. Los diferentes cambios físicos y psicológicos lo llevan a sentirse alguien desconocido para sí, como un extraño que habita en un cuerpo que cambia y cuesta reconocer, esto traerá conflictos que deberá superar, transitando un camino cambiante , algo a lo que no estaba acostumbrado, ya que la familia con sus progenitores como modelos , deberán ser reelaborados.
El inicio de la etapa sexual y las relaciones con pares del sexo opuesto, son una de las consecuencias de los constantes desequilibrios.
El trabajo de historización es arduo y conlleva a una elaboración donde se toma como materialidad el conjunto de las significaciones que enmarcan y constituyen las referencias identificatorias del mundo social que el sujeto inviste con el acceso al registro socio-cultural.
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