La influencia de la autoestima en la integración de los adolescentes en el entorno social

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La importancia de la autoestima es en tomar en cuenta el significado de éste, y ¿cómo afecta en la vida? Sólo así conoceremos los principios de Psicología en la autoestima, en esta parte es en donde encontramos importancia en la materia de Psicología.

El valor de una definición precisa es que nos permita distinguir un aspecto particular de la realidad d todos los demás, de tal forma que podamos pensar y trabajar con él con claridad y concentración.

Ahora bien en la autoestima debemos ver en primera a donde apuntamos para fomentarla, respaldarla, alentarla, ya que nunca daremos al blanco que no podemos ver si no tenemos estas visiones importantes.

Nuestras relaciones entre nosotros y con el medio ambiente, han sido bastante nocivas. En nuestras relaciones personales, en las que debería primar el respeto, la convivencia, la tolerancia y la solidaridad, se evidencia un clima de violencia, inseguridad, egoísmo y egocentrismo que está desembocando en un individualismo que va en contra del desarrollo colectivo de la humanidad.

Por otro lado, nuestras relaciones con el medio que nos rodea terminan siendo el claro reflejo de las relaciones entre nosotros.

La igualdad entre los hombres se deriva esencialmente de su dignidad personal y de los derechos que de ella dimanan. Así, hay que superar y eliminar toda forma de discriminación en los derechos fundamentales de la persona, ya sea social o cultural, por motivos de sexo, etnia, condición social, lengua o religión.

La adolescencia, es un periodo de transición, una etapa del ciclo de crecimiento que marca el final de la niñez y prenuncia la adultez, para muchos jóvenes la adolescencia es un periodo de incertidumbre e inclusive de desesperación; para otros, es una etapa de amistades internas, de aflojamiento de ligaduras con los padres, y de sueños acerca del futuro.

Muchos autores han caído en la tentación de describir esta edad con generalizaciones deslumbrantes, o al contrario, la califican como un una etapa de amenazas y peligros, para descubrir, al analizar objetivamente todos los datos que las generalizaciones, de cualquier tipo que sean, no responden a la realidad.

Si hay algo que podamos afirmar con toda certeza, podemos decir que, esta edad es igual de variable, y tal vez además que cualquier otra edad. No hay teorías fáciles con que podamos definir a todos los adolescentes, ni las explicaciones que se dan de su comportamiento nos bastaran para comprenderlos

Este periodo comprende entre el final de la infancia y el principio de la edad adulta. Suele comenzar a los 12 y 14 años en la mujer y en el hombre respectivamente y termina a los 21. En esta etapa se experimenta cambios que se dan a escala social, sexual, físicos y psicológicos que desarrollaremos mas adelante.

HIPOTESIS

Hi: A menor autoestima de los adolescentes menor integración social.

VARIABLES

1.- Entorno social: es aquel lugar donde los individuos se desarrollan en determinadas condiciones de vida, trabajo, nivel de ingresos, nivel educativo y está determinado o relacionado a los grupos a los que pertenece.

2.- Autoestima : "se define como la forma en que nos valoramos. Algunas personas tienen un amor propio muy alto y otros una autoestima bastante baja.

3.- METODOLOGIA

Método de investigación

Estudio: explicativo

Diseño: Cuasi experimental:

Tipo de investigación: Descriptiva:

POBLACION Y MUESTRA

La población con los que va a trabajar en esta investigación se refiere a los alumnos de la escuela secundaria Federal #3 con los adolescentes del grado de primer año de secundaria de la colonia Constitución en el municipio Cajeme, Sonora, México.

La muestra del grupo que se tomara es de 3 salones

INSTRUMENTO encuestas (TRAER MUESRTRA)

1.- Se te facilita hacer amigos. SI NO AVECES

2.- Me incomoda que los demás sepan cosas de mi?

3.- Creo que soy mejor que los demás.

4.-Las criticas me duelen o me enojan?

5.- Si algo no me parece, puedo expresarlo fácil,emte?

6.-Me comparo con los demás constantemente?

7.-Suelo sentirme triste o proocupada

8.-evito situaciones en las que temo sentirme rechazado

9.- me siento satisfecho conmigo y con mi vida.

10.- antes de una decisión, pido la opinión de los demas

Técnica de recolección de datos.

La recolección de datos se llevara a cabo una vez que se haya aplicado un test de modo de encuenta para evaluar la autoestima de los adolescentes y su integración social.

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