El entorno social RELACIÓN SOCIAL

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5. Trata con cuidado los objetos y enseres de uso común. Jamás cierres las puertas y ventanas con violencia, piensa como reaccionarían si fueran sensibles.

6. El escupir en lugares públicos es propio de personas vulgares, ordinarias y groseras, y quien lo hace demuestra una incivilidad propia de los salvajes.

7. En tu mesa de trabajo o de estudio conserva una posición cómoda, pero nunca adoptes posturas de cansado o de persona aburrida.

8. Colabora con tus compañeros en su trabajo, pero sin descuidar el tuyo. "Primero es la obligación, y después la devoción".

9. Cualquier ayuda que recibas agradécela y nunca la consideres una obligación de quien la presta. Las órdenes de tus superiores cúmplelas de inmediato, pues es un deber que te ennoblece.

10. En los vehículos de uso público sé atento y considerado con todo el mundo, pero en especial con los ancianos, las señoras y las personas mayores; cédeles el asiento si lo ocupas.

11. Evita los amontonamientos y el arrimarte mucho a los demás; si no tienes apuro, espera otro vehículo.

12. Es señal de escasa cultura y educación leer el periódico o el libro del vecino.

13. No fomentes el aglomeramiento al subir o bajar y no olvides, por más apuro que lleves, el dar preferencia a los mayores, y si fuera posible ayúdalos a subir o bajar.

14. No mantengas conversaciones en voz elevada, llamando la atención, pues ello es propio de personas vulgares.

15. No fumes en los vehículos, por dos razones: porque incomodas y porque puedes originar un incendio.

SABER ESCUCHAR:

Una de las características del éxito o adecuado desenvolvimiento social son las buenas relaciones, pues nada podemos hacer exclusivamente solos. Y esas relaciones se apoyan en una comunicación efectiva, la cual no es tal a menos que sepamos expresarnos y escuchar adecuadamente.

Resulta un hecho evidente que cada persona, en su aspiración interior, desea o necesita ser escuchado con respeto y cortesía. Puede decirse que todos queremos expresarnos y obtener mayor atención y reconocimiento

Saber escuchar no consiste en quedarse callado mientras el otro habla. Eso puede ser a veces hasta insultante. La escucha activa es un arte y como tal, debe practicarse. De acuerdo con la psicóloga Rocío Arocha, es indispensable que cuente con los siguientes elementos:

1. Querer escuchar al otro, en serio.

2. Despojarme de mi necesidad de opinar, contar cómo lo viví yo, aconsejar, decir lo que yo siento, quedar bien, impresionar, etc.

3. Evitar distracciones cómo: teléfono celular, blackberry, iphone, necesidades narcisistas. De preferencia un ambiente cálido y silencioso.

4. Darme tiempo y dárselo al otro.

5. Ante las palabras del otro, hacer expresiones no verbales que muestren que estoy escuchando. Gestos faciales principalmente.

6. Hacer preguntas inteligentes y cortas, que tengan la intención de aclarar algún punto. Esto es lo más difícil.

7. Decirle al otro lo que su discurso me hace sentir o pensar. Breve, concreto, sincero, real.

Esto significará darle un acuse de recibo. Te escuché, entendí lo que quieres decir y me siento afectada por ello. Lo mejor de la vida es relacionarse profundamente con otro ser humano. Es lo que más aumenta la calidad de mi vida.

COMPORTAMIENTO INTERRELACIÓNALES:

Las personas desarrollan su actividad dentro de organizaciones en donde trabajan, estudian, se relacionan y se expresan de diferentes maneras. Por lo cual podemos pensar que las fábricas, oficinas, colegios, clínicas, hospitales y comercios en general son los lugares en donde los individuos establecen relaciones sociales. La Organización como creación humana será la fuente de identidades y servirá para expresar emociones.

El estudiar el comportamiento de las personas en el contexto en que se desarrollan permite analizarlo, interpretarlo y predecir las conductas de los individuos en las organizaciones.

Como la confluencia de estas innumerables elaboraciones se dirigen hacia el individuo, debe ser abordado en un espacio multidisciplinario.

Para acceder al objeto de estudio que es el comportamiento del individuo dentro de la organización, debemos interiorizarnos por factores confluyentes, como son, las problemáticas organizacionales, individuales, sociales, grupales, interrelaciónales, entre otras que se irán describiendo con el transitar por estas clases. No debemos olvidar que todas estas áreas están inmersas dentro de un entorno socio-político económico y cultural, el cual siempre incide en lo micro y macro social en una relación de interdependencia.

LA ENTREVISTA DE TRABAJO

Es el paso más importante al que te enfrentarás a la hora de encontrar trabajo. Todo los pasos anteriores en el proceso de búsqueda de empleo (curriculum o resumen, carta de presentación…) tienen el único de objetivo de conseguir llegar a una entrevista personal.

Antes de acudir a una entrevista de trabajo, es muy recomendable prepararse bien. Siempre hay que transmitir una sensación de seguridad y de confianza, y para ello, lo mejor es mantener la situación bajo control, estando seguro de lo que se hace.

LAS PALABRAS Y EL AMBIENTE:

Limítate a hablar de cosas relacionadas con el ámbito laboral. Entre las muchas formas de estimular a las personas para que alcancen sus metas, están las frases y discursos motivacionales, que por lo general, encierran en un texto breve, una buena dosis de sabiduría, que puede aplicarse a múltiples situaciones, tanto personales como colectivas. Reflexionar a partir de una pequeña oración, sobre su significado y alcance, es una dinámica que tiene efectos positivos cuando se realiza en grupo. En el entorno laboral, esta estrategia es útil y apropiada, para generar y mantener un buen clima de trabajo

Por regla general, el entrevistador es el encargado de generar o recrear un buen ambiente para que el postulante se sienta cómodo.

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