Palabras clave: cognición, niveles de análisis, conocimiento, atención, memoria, lenguaje, razonamiento, imagen, neurocomputacion, estructuralismo psicolingüística

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Acto seguido en el artículo se adentro más hacia las raíces de la psicología cognitiva que fue tratada por primera vez por wilhelm wundt este estableció que la mente es un agente activo que interviene para combinar o mejor dicho sintetizar elementos centrales básicos además analizo sujetos bajo la técnica de la introspección y esta se emplearía como una especie de ventana sobre los procesos activos que ocultara todas las demás actividades mentales y así se sirvió de una perspectiva historia o antropológica en lugar de un enfoque experimental y a esto le llamo psicología popular esta teoría fue manejada hasta 1960 año en el cual se produjo un renovado interés por los sucesos mentales y se puso en duda las creencias conductistas.

Durante la segunda guerra mundial en pleno auge del desarrollo tecnológico nunca fue tan importante el uso humano de la instrumentación como la aviación, en este el operador humano, un problema de crucial importancia es, por tanto, asignar atención para dirigir el procesamiento de servomecanismos mentales. Un poco antes de esta guerra pensadores, principalmente Shannon buscó reducir la incertidumbre en sucesos futuros particulares además represento un ordenador que consistía en si o en no por más complejas que fueran las acciones.

Otra parte que fue tratada en el texto fue la lingüística la cual planteaba que muchos pensadores se han dado cuenta que los actos de hablar y escuchar están estrechamente entrelazados y que ambos actos están influenciados por el proceso psicológico de la percepción, sin embargo no siempre se estudian desde una perspectiva psicológica.

A continuación el texto habla de la Neurocomputación que trata de cómo el cerebro procesaba estímulos en alguna clase de patrón de activación neural, y estas daban cambios estructurales al cerebro.

Para concluir el texto menciona la psicología cognitiva contemporánea y en esta se ven dos puntos de vista de cognición el primero es el enfoque de procesamiento de la información. Este planteamiento se basa en la idea de que muchos de los procesos cognitivos ocurren en serie y secuencialmente por otro lado está el enfoque conexionista este recurre a bases matemáticas y neurales y no consideran sus modelos necesariamente abstractos. Para concluir se hace referencia a la validez ecológica esta se refiere a la búsqueda de teorías de cognición que describen como utilizan las personas su conocimiento en situaciones reales, cotidianas y culturalmente significativas.

Metodología: fue utilizada la metodología de investigación de cognición y el objetivo era a dar a conocer los tipos de conocimiento, procesos, memoria, y los diversos enfoques del pensamiento además se realizo una investigación de factores humanos

Conclusiones:

- La psicología cognitiva estudia los procesos mentales que fueron dejados por la psicología popular

- Para la psicología cognitiva el sujeto construye sus propios conocimientos

- La psicología cognitiva es en la cual es sujeto transforma la información

Autor del Rae: David Fernando Yepes Ríos