Que es la Psicologia evolutiva
Enviado por Christopher • 20 de Febrero de 2018 • 3.900 Palabras (16 Páginas) • 466 Visitas
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En el octavo me el feto puede oír y ver, responde los estímulos con un incremento de la frecuencia cardiaca y fuertes movimientos. Al final del mes el feto gira y se coloca con la cabeza hacia abajo y las nalgas hacia arriba, en dirección al canal del parto, preparándose para nacer. Ya mide unos 45 centímetros y pesa alrededor de 2.5 kilogramos.
En el noveno mes el final casi llega este es un periodo de espera, durante el cual se a completa la maduración del feto. Se definen con precisión las características del aparato genital: en las niñas se configura la vulva, con los labios mayores cubriéndola, en los varones, los testículos, localizados en el abdomen descienden, su alojamiento definitivo en la bolsa escrotal. Al final del mes mide aproximadamente unos 50 centímetros y pesa entre 3 y 3.5 kilogramos. Ya está listo para nacer.
El nacimiento es aquel momento en donde el producto (bebe) es expulsado de la vagina en un proceso natural o por uno quirúrgico (cesaría) El proceso del parto natural tiene tres estadios: dilatación del cuello del útero, el descenso y nacimiento del bebé, y el alumbramiento de la placenta. Las complicaciones del parto pueden ocurrir durante cualquiera de los periodos del parto y requieren de una intervención rápida y eficaz para evitar el daño en la madre y en su bebé la solución esta mediante la intervención urgente de instrumentalización (fórceps, ventosa) o cesárea.
Dos de las complicaciones más serias del parto son el daño cerebral y la anoxia,
Daño cerebral: Si el trauma llega a ocasionar daño cerebral permanente, puede causar retraso mental, problemas de conducta o muerte.
La anoxia: Se refiere a la privación de oxigeno del cerebro y puede resultar debido a un prolapso del cordón umbilical, hipotensión materna, etc.
Prolapso del cordón umbilical: Se refiere a que el cordón queda en el cuello del bebe y al momento de ser expulsado lo ahorca.
Pos-madurez: se refiere a un feto que ha nacido dos semanas después de la fecha debida o 42 semanas después de la última menstruación de la madre.
Bajo peso al nacer e refiere a que pese menos de 2 500 gramos al nacer debido a la pre-maturez o que es pequeño para la fecha. Esta es la segunda causa de muerte en la infancia.
Prematurez: Se refiere a los bebés que nacen antes de completar la semana 37 de gestación
Nacimiento de nalgas
En la presentación de nalgas, esta parte del cuerpo del bebé está abajo. Hay unos cuantos tipos de presentación de nalgas:
•Presentación de nalgas completa: el bebé viene con las nalgas primero y con las rodillas flexionadas.
•Presentación de nalgas franca: las piernas del bebé se estiran hacia arriba, con los pies cerca de la cabeza.
•Presentación podálica: una pierna está más abajo sobre el cuello uterino de la madre.
Pruebas de evaluación
El examen del recién nacido nos permite saber si él bebe sufre de alguna enfermedad y si puede tener un tratamiento adecuado para su deficiencia.
Prueba de Apgar: La evaluación neonatal empieza inmediatamente después del parto con la administración de la prueba Virginia Apgar. Se aconsejable realizar la prueba tres veces durante los primeros 10 diez minutos después del parto.La prueba evalúa cinco ítems: ritmo cardiaco, esfuerzo respiratorio, irritabilidad refleja, tono muscular y color del recién nacido. Cada ítem tiene un rango de puntuación de 0 a 2 puntos. Si la puntuación continúa por debajo de 7 es índice de problemas que necesitan atención médica.
Prueba del tamiz: Los estudios de punción del talón (prueba del tamiz) sirven para la determinación del tipo de sangre del bebé y la detección de diversas enfermedades.
Examen físico y neurológico: entre las dos o tres primeras semanas del nacimiento del bebé. El objetivo del examen neurológico es la valoración de la maduración del sistema nervioso infantil y la detección de posibles alteraciones.
El examen incluye la valoración de algunos reflejos como una respuesta débil o retardada se consideran signos anómalos. Escala para la evaluación del comportamiento neonatal de Brazelton.
La escala de Brazelton es un instrumento de uso clínico y de investigación que permite evaluar las habilidades del recién nacido. Una de las tareas más importantes a las que se enfrenta un neonato es adaptarse a la realidad extrauterina. Brazelton observó que incluso los recién nacidos podían controlar su propia adaptación a los estímulos del entorno, habituándose, capacidad de autocontrol solía ser menor en el caso de los niños hipersensibles a la estimulación ambiental, característica bastante general en niños prematuros, de bajo peso.
La hipersensibilidad a los estímulos puede ser temporal. Sin embargo, si persiste, el sistema infantil se verá incapaz de controlarse ante el continuo bombardeo de estímulos que ofrece la vida cotidiana y se traducirá en irritación, llanto y dificultades para controlar la atención.
La escala en conjunto consta de 28 ítems conductuales y una valoración del estado neurológico del bebé mediante la exploración de 18 reflejos. El esfuerzo del bebé por mantener la atención o la calidad de su estado de alerta.
Diferentes etapas de la prueba de Brazelton.
Primera etapa. Capacidad de habituación del neonato.
Una de las habilidades que debe mostrar el recién nacido es la de adaptarse a los estímulos perturbadores, tales como una luz intensa o sonidos ambientales constantemente repetidos. Las pruebas deben realizarse cuando los niños están dormidos. El examinador se acerca al niño y proyecta sobre sus ojos una luz brillante con una linterna. El examinador repite el estímulo luminoso a intervalos regulares de unos 5 segundos hasta llegar a 10 veces. Por regla general, al llegar al cuarto estímulo, el bebé ya no responderá, con lo que muestra su habituación al estímulo. La misma prueba se realiza con un sonajero a unos 25-30 cm de su oído y, finalmente, destapando al niño y observando como decrece su respuesta de activación ante la estimulación táctil del pie, donde se sujeta el pie del pequeño y se pincha
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