Psicología evolutiva. El desarrollo un compromiso de todos

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La experiencia reorganizadora es un tipo de funcionamiento cognitivo en el cual vemos una reacción triangular (Yo, Tu , Él) Donde se reacomodan saberes se sintetizan los conocimientos y se transforman según su entorno asimilación acomodación adaptación según Piaget, La Doctora Rebeca Pusho habla de estas Mismas etapas ella dicen que se dan pero ella utiliza formas y palabras más coloquiales.

La risa es un reflejo en el recién nacido él bebe se comunica con la madre y su acompañamiento como cuidadora y un ambiente de interacción con un referente con textual en ambientes enriquecidos de estimulación necesaria para vivir este proceso, el amor la afectividad el brindar cariño hace la diferencia significativa en la atención de cada niño.

Las destrezas desde el vientre se tratan como un conjunto de experiencias implícitas, desarrollando un futuro completo en cuidados y atención en el momento de los bebes expresarse, las características de las competencias hacer, saber, poder hacer en sus primeros momentos ayudan a desarrollar a los bebes en un conocimiento determinado, los bebes vienen con un conocimiento previo ósea por la genética los cuales se van adaptando a nuestra especie.

Los niños desde la gestación tienen capacidades de sentir de acuerdo a su desarrollo, reflejos, movimientos involuntarios, cada Nacimiento de un bebe tiene una historia personal y familiar que influye en el desarrollo del niño marca su precedentes, característica con un contexto propicio, la cultura en que va a vivir, el desarrollo no tiene inicio es una conjugación histórico-cultural.

Los Niños de 0 a 6 Meses pueden reconocer explorar su entorno contribuye a su relajamiento los sonidos, las melodías, experimentando sensaciones auditivas de textura con su piel y manos estimulación del olfato con fragancias suaves, la exploración vocal permite al niño estimular, su sentido visual con objetos en blanco y negro ayudando a la acomodación ocular lejos-Cerca.

Los niños de 6 a 12 Meses Empiezan a conocer su Cuerpo Por medio de espejos y fotografías experimentan sonidos en la música y el canto , movimientos en el bailar Ejercitan la vista con movimientos proyectan su visión 3D Colores y Formas Sencillas ,Se Estimulan Las Primeras Vocalizaciones, Facilitar el gateo ( Neurológicamente) Favorecer la manipulación y ejercitar el control motor y equilibrio Arrastrar y trepar, la experiencia con objetos ( Causa Efecto), Buscar Objetos Y Personas Abrir Y Cerras Compartimientos Se da la salida de los Dientes, Se adquieren Conceptos Básicas(Dentro Y Fuera) Se adquieren hábitos para dormir

En Cuanto al juego debemos ser precavidos y tener atención en los juguetes que sean acordes a su edad leer las etiquetas para el cuidado de la salud del bebe.

Se concluye que el desarrollo del niño debe estar acompañado, estimulado y a cargo de personal idóneo pues este es un proceso continuo desde la concepción hasta la madures y que varía de acuerdo a las conclusiones geográficas climatologías y alimenticias de acuerdo a la actividad específica e individual de cada ser.

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