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.EVANGELIZAR EN UN MUNDO POSTCRISTIANO

Enviado por   •  8 de Febrero de 2018  •  4.756 Palabras (20 Páginas)  •  542 Visitas

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Una evangelización nueva

Con re evangelizar, es decir evangelizar otra vez mas, no está la novedad de hacerlo una vez más, sino en hacerlo de distinta forma.

El tiempo nuevo de evangelización se inicia por “la conversión del corazón”, que los fieles de cualquier condición vivan a tope su cristianismo “es la clave del ardor renovado de la nueva evangelización”.

Por otra parte pretendemos evangelizar sin ejercer ninguna coacción social a favor del cristianismo; tenemos que apoyarnos no en los poderes de este mundo, sino en la fuerza de Dios y quizá no fuera exagerado definir la nueva evangelización como el primer proyecto de evangelización orgánica de la Iglesia, capaz de poner los cimientos de una nueva época en la historia del cristianismo.

Planteamiento de un plan para evangelizar en el aula

Aquí propongo un pequeño plan para poder contribuir a que mejore la educación a través de evangelizar a los estudiantes y sensibilizarlos con diferentes situaciones que ocurren a diario en nuestra comunidad, departamento y país.

Línea de acción: Fortalecer el conocimiento del evangelio y sensibilizar a los estudiantes en diferentes problemáticas que se presentan en la U. E. y comunidad.

DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

RESPONSABLE

RECURSOS

Realización de una charla en el salón de la U.E. con los alumnos de secundaria sobre: “De que se trata el evangelio”, donde también conoceremos a Jesús y sus grandes obras para que los alumnos se interioricen e interesen sobre el tema.

Profesor de Valores, espiritualidades y Religiones.

Invitado: Párroco de la comunidad

- Biblia

- Data

- Materiales audio visuales

- Papelografos

- Marcadores

Sensibilización (por cursos) de la inclusión en la diversidad, no a la discriminación, para que los alumnos analicen este tema con diferentes lecturas de la biblia con esta temática y comparándola con la vida real y realizando por grupos actividades dinamizadoras y a la vez les invite a realizar una conversión de corazón y que les haga entender que no se debe discriminar a ninguna persona tomando de Ejemplo la vida de Jesús

Profesor de Valores Espiritualidades y Religiones, en horario de clases con los diferentes cursos del nivel secundario.

- Biblia

- Material audio visual.

- Hojas de color de papel bond.

- Lapiceros, colores.

- Marcadores

Pequeños talleres (por cursos) de Educación para la construcción de la paz y la convivencia.

Tomaremos siempre como eje fundamental el evangelio y las enseñanzas de Jesús comparándolas con las actividades y acciones de la vida, como podemos crear esa paz y convivir pacíficamente, describiremos que acciones no contribuyen a la pazy que acciones si lo hacen. El objetivo de esta actividad será el de que haya menos conflictos en el aula para contribuir a una convivencia pacífica y de lo aprendido los alumnos lleven esta enseñanza y ejemplo a sus familias, para que no haya violencia y mejoren su calidad de vida conociendo el evangelio y las obras de Jesús

Profesor de Valores Espiritualidades y Religiones, en horario de clases con los diferentes cursos del nivel secundario.

- Biblia

- Material audio visual.

- Hojas de color de papel bond.

- Lapiceros, colores.

- Marcadores

Retiro espiritual.

Profesor de Valores, espiritualidades y Religiones.

Invitado: Párroco de la comunidad.

- Biblia

CRONOGRAMA.- De manera general estimando un tiempo propicio a mi manera de ver todas estas actividades se podrían llevar en 4 a 6 meses, tomando en cuenta 2 actividades por bimestre desde el mes de abril.

TEOLOGIA PARA UNIVERSITARIOS

LA EJECUCION DE JESUS DE NAZARET

Desgraciadamente, sabemos muy pocos detalles de la vida de Jesús de Nazaret, Josefo se limita a mencionarle en un libro: “Anas, hizo compadecer a Santiago, hermano de Jesús llamado el Cristo”

La grandeza de Jesus no fue una grandeza capaz de ser apreciada, Dios ha escogido lo que al mundo le parecía débil y necio para avergonzar a los listos.

No es posible escribir una biografía de Jesús

En los evangelios escritos del nuevo testamento la historia aparece tratada con excesivas libertades. Los apóstoles reconocieron en Jesús al Hijo de Dios a partir de su resurrección, quisieron contarnos su vida de forma que nosotros no tardáramos tanto como ellos en descubrirlo.

Y ahora es muy difícil seleccionar las mismas palabras y obras de Jesús, por eso es imposible escribir una obra detallada de Jesús, ni siquiera sabemos exactamente donde nació, tampoco nos consta que nació el 25 de Diciembre, porque esa fecha los romanos celebraban la fiesta del Dios Sol y al cristianizarse el imperio se empezó a conmemorar esa fecha el nacimiento de Jesús. También es probable que Jesús no naciera en Belén sino en Nazaret.

¿Qué decir de los milagros?

No es fácil determinar cómo fueron los milagros de Jesús, en él se dieron acciones singulares que sus enemigos atribuyeron a causas “diabólicas”.

Los evangelios narran más de treinta milagros realizados por Jesús (tres resurrecciones, ocho milagros sobre la naturaleza y veintitrés curaciones), resulta difícil determinar cómo ocurrieron esos hechos.

Sí está a nuestro alcance, en cambio, interpretar correctamente su sentido. Los hombres del tiempo de Jesús ni siquiera sabían que la naturaleza tuviera leyes.

Si comparamos los milagros evangélicos

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