DIA DE MUERTOS PLANEACION
Enviado por karlo • 1 de Enero de 2019 • 1.132 Palabras (5 Páginas) • 373 Visitas
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Campo: Pensamiento Matemático
Competencia: *Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo
Aprendizaje Esperado: *Utiliza estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento, desplazamiento de los ya contados, añadir objetos o repartir uno a uno los elementos por contar, y sobreconteo (a partir de un número dado en una colección, continúa contando: 4, 5, 6).
Jardín de Niños: Luis Farah Mata
C.C.T: 14DJN2031Q Grado y grupo: 3B Educadora: Diana Muñoz Moreno
- Lo hace X No lo hace / Algunas veces
CRITERIOS
ALUMN@S
Utiliza la organización en fila
Señala cada elemento
Añade o reparte objetos por contar
TOTAL
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: LISTA DE COTEJO.
Campo: Lenguaje y Comunicación
Competencia: *Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral
Aprendizaje Esperado: * Describe personas, personajes, objetos, lugares y fenómenos de su entorno, de manera cada vez más precisa
Jardín de Niños: Luis Farah Mata
- Lo hace X No lo hace / Algunas veces
CRITERIOS
ALUMN@S
Describe lo que observa
Describe personas, personajes u objetos
Describe de manera precisa
TOTAL
Campo: Lenguaje y Comunicación
Competencia: *Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral
Aprendizaje Esperado: * Describe personas, personajes, objetos, lugares y fenómenos de su entorno, de manera cada vez más precisa
Dibuja un altar de muertos
Colorea únicamente los elementos que pertenecen a un altar de muertos
[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]
[pic 5]
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[pic 8][pic 9]
¿Por qué festejamos el día de los muertos?
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: LISTA DE COTEJO.
Campo: Lenguaje y Comunicación
Competencia: *Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral
Aprendizaje Esperado: *Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fábulas; expresa qué sucesos o pasajes le provocan reacciones como gusto, sorpresa, miedo o tristeza
Jardín de Niños: Luis Farah Mata
C.C.T: 14DJN2031Q Grado y grupo: 3B Educadora: Diana Muñoz Moreno
- Lo hace X No lo hace / Algunas veces
CRITERIOS
ALUMN@S
*Escucha el cuento
*Expresa lo que el cuento le provoca
*Identifica qué sucesos le provocaron esas reacciones
TOTAL
Dibuja un altar de muertos
Colorea únicamente los elementos que pertenecen a un altar de muertos
[pic 10][pic 11][pic 12][pic 13]
[pic 14]
[pic 15][pic 16]
[pic 17][pic 18]
¿Por qué festejamos el día de los muertos? Respondió: Correcto Incorrecto
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