Ensayo normalidad y anormalidad
Enviado por tomas • 21 de Marzo de 2018 • 864 Palabras (4 Páginas) • 1.030 Visitas
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Ahora bien, cabe considerar que el individuo debe tener el conocimiento que lo que es normal en un territorio puede que sea anormal en otro, en este sentido se comprende que cierto grado de normalidad o anormalidad, según la sociología lo determina el ambiente, posterior a este, en la psicología, el ser normal se determina por una coherencia en pensamiento y conducta referente a la adaptación a situaciones nuevas y a su frecuencia normativa en su conducta, asociado a una ausencia de enfermedad mental.
Sumado a lo anterior, el profesional debe tener el conocimiento necesario para realizar una evaluación clínica, debido a que la falta de competencias, para un adecuado proceder, podría repercutir, en errores garrafales para el paciente y por ende para la credibilidad del profesional.
En todo caso, la psicología y la psiquiatría, maneja unos requerimientos que se mantienen a nivel mundial, ya que se establecen como normas universales, por tal motivo, lo que es normal o anormal, según esta rama, se evalúa al individuo por su frecuencia normativa, facilidad en adaptarse al ambiente en que se encuentra, su conducta, entre otros aspectos que se tienen en cuenta en el momento de la evaluación clínica, por tal motivo se debe ser competente para este proceso.
En efecto, la perspectiva sociológica de lo que es normal y anormal, se encuentra cambiante de acuerdo al territorio, un ejemplo claro es; Que en Colombia golpear a una mujer es anormal, es un delito y en arabia, es normal ya que el Corán, su libro sagrado, autoriza a los hombres a golpear a sus mujeres.
En conclusión, una evaluación clínica, tiene validez, si el profesional es apto para realizar este proceso y esto se logra, adquiriendo conocimientos y haber sido capacitado, todo esto, a fin de eliminar posibles falencias en el proceder y de esta manera lograr ser un profesional holístico.
CONCLUSIONES
- A lo largo del presente trabajo se concluye que gracias a la evaluación clínica se logra identificar rasgos psíquicos y conductuales que presentan un grado de anormalidad, a partir de la administración de instrumentos estadísticos.
- Otro aspecto fundamental es que para llegar a suministrar, interpretar, correlacionar resultados y realizar la respectiva evaluación clínica, debemos estar capacitados para este proceso
BIBLIOGRAFÍA
Gregory, R. J. (2012). Prubas psicologicas, Historia, principios y aplicaciones. Mexico: Pearson Educacion.
Zinker, Joseph (1997). El proceso creativo en la terapia gestáltica, Ed. Paidós, México.
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