Ensayo profesora Janet

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En cuanto a material didáctico, este es muy poco utilizado pues en los primeros grados se utiliza los recursos adquiridos por los papás pero conforme los alumnos crecen, estos recursos se van dejando a un lado hasta llegar al punto donde la única manera que el docente tiene para enseñar al alumno es utilizando el pizarrón. Aunque se dice que en las zonas urbanas los recursos para enseñar son mucho más amplios, se nota una gran escases del uso de estos, complicando el desarrollo de los alumnos. El problema es tan grave que muchas veces deben de omitirse las actividades de recreación que el plan y programa marca debido a la falta de recursos y materiales necesarios.

En la actualidad los alumnos de las escuelas primarias, ya cuentan con los conocimientos básicos acerca del uso de la tecnología, y algunas escuelas cuentan con algunos proyectores o computadoras, sin embargo en muchas de estas instituciones estos recursos no son utilizados, pues a los maestros no les gusta innovar su método de enseñanza, los recursos no son suficientes para toda la escuela, o simplemente se teme que al usar estos instrumentos sufran daños que sean costosos en su reparación. Como consecuencia de estos hechos los materiales tecnológicos, se encuentran en malas condiciones, abandonados y no cumplen con el objetivo para los que fueron implementados en las escuelas.

Antes de finalizar hablaremos de la actitud de los padres de familia frente a las necesidades de sus hijos, desde mi perspectiva en las zonas urbanas los tutores, comparándolos con los padres de zonas rurales, se involucran mucho menos en las actividades de sus hijos, pues gracias a los agitados ritmos de vida en los que nuestra sociedad se encuentra involucrada, los padres creen que la responsabilidad de transmitir conocimientos recae únicamente en el profesor, situación que no beneficia al mejoramiento de la calidad de la educación. Como podemos ver a lo largo de este trabajo, la educación se enfrenta a grandes dificultades debido a la falta de recursos que se les proporciona a las instituciones o a la desviación de los mismos. Pero a pesar de esto y desde mi punto de vista esta situación se da en gran parte por causa del maestro, pues aunque no le brinden los recursos necesarios este debe ser creativo e innovador a la hora de dar sus clases, uno de los problemas que para mí enfrentan las escuelas urbanas es la falta de docentes jóvenes, pues recordemos que debido a su antigüedad laboral los maestros con más años de servicio son los que, mayormente, se encuentran en las zonas urbanas y, lamentablemente, aún se encuentran apegados a las educación tradicional pues aunque se omitan los golpes, también se omite el uso de estrategias distintas para la enseñanza.