PORTAFOLIO GEOGRAFIA.
Enviado por monto2435 • 18 de Abril de 2018 • 2.252 Palabras (10 Páginas) • 275 Visitas
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Para comprender esta situación calcula la Semana Santa del año próximo de la siguiente manera
- Necesitas un calendario que presente las fases lunares o bien investiga en internet la fecha de la luna llena del mes de marzo. Anotala
23- marzo- 16
- Anota la fecha del equinoccio de primavera
19-marzo-16
- Ahora anota la fecha del primer viernes posterior a la luna llena después del equinoccio de primavera: Este dia es el viernes santo.
25-Marzo-2016
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- Investiga, en diferentes fuentes de información, la influencia de la Luna en fenómenos físicos, biológicos y humanos. Con la información obtenida, estructura un mapa de conceptos con lo siguiente:
- Tu experiencia personal y bases científicas en cuanto a la observación de estos fenómenos.
- Recuerda registrar los fenómenos derivados de las fases lunares, eclipses y mareas.
- ¿Qué mitos o leyendas conoces en relación a la influencia de la Luna en el ser humano?
Mito el Conejo de la Luna
Un día, el dios bueno se fue de viaje por el mundo tomando la figura de un hombre. Luego de haber caminado todo el día, estaba con mucha fatiga y hambre. Sin embargo, el dios siguió caminando por bastante tiempo, hasta que se veían las estrellas y la luna brillar en el cielo.
Entonces, se sentó y mientras descansaba vio a un pequeño conejo que cenando. El dios le preguntó:
- ¿Que estás comiendo?
+ Como zacate, ¿quieres un poco?
- Muchas gracias, pero no me gusta el zacate.
+ ¿Entonces que harás?
- Tal vez morir de hambre.
+ Sabes, no soy mas que un pequeño conejo, pero si tienes mucha hambre, dejaré que me comas.
- Solo eres un pequeño conejo, pero serás recordado por todos.
Entonces el dios tomó el conejo y lo levantó muy alto hacía la luna. La figura del conejo quedo estampada. Después bajo al conejo de nuevo a la tierra y le dijo: "Ahí está, tu retrato el luz para que seas recordado por todos los tiempos".
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- Formen equipos de trabajo y, empleando diferentes materiales, elaboren un modelo de la forma de la Tierra. En su modelo deberán:
- Trazar con una línea roja al ecuador terrestre.
- Ubicar y marcar los trópicos de Cáncer y Capricornio.
- Ubicar y marcar de igual forma el Círculo Polar Ártico y Antártico
- Ubicar nuestro país dentro del modelo También su estado y comunidad, y compararlos con otras regiones de la República Mexicana
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- Después de realizar estas acciones, consulta el mapa de América que se encuentra en la sección final del libro, y contesta las siguientes preguntas:
- ¿En qué zonas térmicas se ubica nuestro país? Templada
- La región de Groenlandia, ¿a qué zona térmica corresponde? Zona Termica Polar y Frio
- ¿Dentro de que zona térmica están ubicados la mayoría de los países americanos? Tropical, Ecuatorial y Desertico
- Describe cual será la diferencia de vestir entre los habitantes de Groenlandia y México, como resultado de la diferencia térmica que afecta ambos países
En Groenlandia hace demasiado frio y tendrían que estar cubiertos con capas de ropa muy gruesas y en Mexico puedes solo traer una capa de ropa y no tendrás que traer un closet encima de ropa
- Fundamenta a que se debe la diferencia térmica por latitud:
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Página # 43[pic 31]
Es importante resaltar la influencia que el movimiento de rotación tiene en nuestra vida cotidiana, particularmente en la determinación del horario, por ello realiza la siguiente actividad:
- Calculo de hora
Ejemplo:
- Si son las 11:00 h. en la longitud 30º O (lugar de origen):
- ¿Qué hora será a 120º?
Calculo:
- Long 30º O + 120º E = 150º / 15 = 10 h
- 10 horas + 11 horas = 21 horas
- En este caso sumamos la diferencia horaria dado que el punto de destino se localiza al este del lugar de origen. Si el destino se localiza al oeste, entonces restamos.
- Realiza el siguiente ejercicio:
- Considera que son las 6:00 h. en la long. 45º O (lugar de origen)
- ¿Qué hora será a 90º E (lugar de destino)?
Calculo:
- Long 45º O + 90º E = 135
- 10 h. + 6 h. = 16;00 horas
Otra forma de calcular es utilizando un mapa de husos horarios, y contar aumentando o disminuyendo la hora por cada huso horario. Así, si en Lisboa son las 12:00 horas, en Taipéi son las 21:00 horas y en México las 5:00 horas
- Ejercita: Utiliza la hora que marca tu reloj: 18;48
- En Lisboa son las 01;48 h. y en Taipéi son las 10;48 h.
Nota: Si no recuerda donde se ubica casa lugar, busca en tu Atlas al final del libro.
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Elabora un mapa conceptual
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