CALENDARIO CINCO SENTIDOS EN ACCIÓN 2008

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- Marco General de la Sordoceguera, Asistencia, Formación y Empleo, Alvarez, D., ONCE, España.

- Bibliografías varias: CD Recopilación Bibliografía, volumen 1,2 y 3, Programa Internacional Hilton Perkins de la Perkins School for the Blind.

- Tipos de Sordoceguera: Equipo Multidisciplinario SOCIEVEN, 2007.

- Comprendiendo la Sordoceguera, DbI.

- Pautas sobre las mejores prácticas para la prestación de servicios destinados a las personas sordociegas, Subcomisión de Políticas de Deafblind Internacional, 2006

- Una de las causas más común de sordoceguera congénita es la Rubéola en el primer trimestre de embarazo de la madre, lo que puede ocasionar que el bebé nazca con sordera, pérdida visual causada por cataratas y enfermedad del corazón. Otras causas por padecimiento en el embarazo de la madre son: sífilis, toxicidad por fármacos, problemas durante el parto que produzcan falta de oxigenación al bebé, toxoplasmosis, infección por cytomegalovirus, alcoholismo o drogas en exceso y otros. (Mes Mayo Calendario Cinco Sentidos en Acción 2008).

- Síndrome de Rubéola Congénita: Una guía para padres y profesionales Programa Nacional Hilton Perkins, Parker Dr. S et all, Escuela Medicina de Bosto, USA,

- “Detección de la Sordoceguera”, Neri (2002), SOCIEVEN, Caracas, Venezuela

- Sordoceguera: Un Impedimento Único”, McInnes (1999), capítulo I del Libro A Guide to Planning and Support for Individuals who are Deafblind /(Una Guía para Planificar y Apoyar a los Individuos que son Sordociegos), , Toronto, Canadá, 3-17. Traducido por Ivelise Sosa, SOCIEVEN (2002).

- Un bebé prematuro puede ser sordociego: al perder la visión por desprendimiento de retina (si nació antes del sétimo mes y pesó menos de 1 kilo 750 gramos, o por la exposición de altas concentraciones de oxígeno en la incubadora) y al perder la audición por la aplicación de antibióticos ototóxicos utilizados para salvarle la vida. (Mes Junio Calendario Cinco Sentidos en Acción 2008).

- Universidad de Birmingham, Educación a Distancia en Multimpedimento Sensorial, Módulos de Causas e Implicaciones, 1996, UK

- Sordoceguera: Un Impedimento Único”, McInnes (1999), capítulo I del Libro A Guide to Planning and Support for Individuals who are Deafblind /(Una Guía para Planificary Apoyar a los Individuos que son Sordociegos), , Toronto, Canadá, 3-17. Traducido por Ivelise Sosa, SOCIEVEN (2002).

- La Prematuridad en Sordoceguera: equipo multidisciplinario SOCIEVEN 2007

- Existen también causas genéticas, la más común es el Síndrome de Usher, un desorden hereditario y genético donde la persona nace con pérdida de la audición total o parcial y a los 10 o 12 años manifiesta ceguera nocturna, y pérdida gradual del campo visual (visión tubular) por Retinitis Pigmentosa hasta llegar a sordoceguera severa o total (Tipo I y II). (Mes Julio Calendario Cinco Sentidos en Acción 2008).

- ESTUDIO DE CASOS SÍNDROME DE USHER, Mary Guest de Sense Internacional para el taller El Síndrome de Usher en las Escuelas de Personas con Deficiencia Auditiva, Socieven con Cátedra Libre Discapacidad UCV, Caracas 06 al 10 de Diciembre 2005

- EL SÍNDROME DE USHER, Material Tomado por SOCIEVEN en agosto 2004 de la página www.unr.edu/educ/nsip/spanish de la Universidad de Nevada, Proyecto Duo Sensoriales, Nevada, USA

- Los sistemas de comunicación que se implementan para las personas sordociegas depende del grado de sordoceguera (total o parcial), del tipo (congénita o adquirida) DEL MODO Y ORDEN EN QUE PIERDEN LA VISIÓN O AUDICIÓN y de la causa de esta. Los distintos principales sistemas son: la lengua de señas (LS), el braille, el español oral, gráficos, objetos, gestos, TOQUES O SEÑALANDO, gestos y otros; adaptado según el caso, debajo de sus manos, cerca o lejos de su cara y con volúmenes de voz altos. (Mes Septiembre Calendario Cinco Sentidos en Acción 2008).

- “Acceso al Contexto: Una necesidad Básica de las Personas Sordociegas”, Daniel Alvarez, Asesor en Asuntos sobre Sordoceguera, ONCE, España, III Conferencia Europea de la Deafblind Internacional (DbI) (2000),, Postdam, Alemania

- Comunicación Pre-lingüística y Simbólica, Neri, M., 2002. Programa de Entrenamiento Profesional, SOCIEVEN.

- Datos para la Construcción de la Lengua en el Sordociego Congénito Observaciones y Estrategias. Guía Práctica para el docente y padres. Elaborado por: Lic. María Luz Neri de Troconis. Marzo 1.999. SOCIEVEN, Venezuela

- COMUNICACIÓN E INTERVENCIÓN. Gómez Pilar, 2003, Conferencia Mundial de Sordoceguera, Ontario, Canadá, Agosto 2003